SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA STKIP MUHAMMADIYAH SUNGAI PENUH

Journal Title: Enlighten: Jurnal Bimbingan Konseling Islam - Year 2018, Vol 1, Issue 1

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari kegelisahan peneliti yang melihat masih rendahnya hasil belajar mahasiswa dan kurangnya kemandirian mahasiswa dalam belajar di STKIP Muhammadiyah sungai penuh. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk meneliti tentang keadaan self regulated learning (SRL) mahasiswa STKIP Muhammadiyah sungai penuh dan menguji apakah terdapat perbedaan SRL pada mahasiswa laki-laki dan perempuan. Penelitian ini di menggunakan metode deskriptif dan deskriptif komparatif dengan populasi seluruh mahasiswa STKIP muhammadiyah sungai penuh TA 2017/2018 yang berjumlah 991 dengan sampel 276 melalui teknik sratified random sampling. Analisis data dengan menggunakan rumus presentasi dan T-test. Hasil penelitian menunjukan SRL mahasiswa tergolong menjadi 2 yaitu 32,5% tergolong kurang baik dan 27,5% tergolong baik. Uji hipotesis menunjukan adanya perbedaan signifikan antara SRL perempuan dan laki-laki dimana perempuan memiliki SRL lebih baik. Implikasi dari hasil penelitian ini dapat digunakan oleh orang tua dan pihak pengelola kampus dalam membuat progra peningkatan SRL mahasiswa agar mendapatkan hasil belajar yang lebih memuaskan.

Authors and Affiliations

Ayu Permata Sari

Keywords

Related Articles

KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SERTA PEMBINAANNYA

Penelitian ini dilakukan karena pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah tidak berjalan dengan baik terutama dalam pembinaan guru bimbingan dan konseling. Ada tiga tujuan dari penelitian ini. Yang pertama...

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Perkembangan Perilaku Prososial Siswa

This study aims to describe the effect of group guidance services on the development of prosocial behavior of eighth grade students of Junior High School Negeri 17 Medan. The method used is a pseudo-experimental one grou...

Pengaruh Lingkungan Terhadap Perilaku Agresif Verbal Siswa Dalam Berkomunikasi

Verbal aggressive behavior is a negative behavior that is often found in everyday life. Researchers found verbal forms of student behavior when communicating with friends such as taunting friends by mentioning the name o...

THE EFFECT OF INFORMATION SERVICES TO REDUCE STUDENT SMOKING HABITS

The purpose of this study was to determine the effect of information services to reduce smoking habits. The subjects of this study were students of class VIII.5 totaling 35 students. This will be seen in the pre-test tha...

Minat Membaca dan Implementasinya dalam Bimbingan dan Konseling

Reading interst is a strong desire that accompanied a sense of pleasure of enjoyment of reading with self­­-will. Reading is a demand for individuals because reading is an effective activity to gain insight and knowled...

Download PDF file
  • EP ID EP676035
  • DOI https://doi.org/10.32505/enlighten.v1i1.517
  • Views 269
  • Downloads 0

How To Cite

Ayu Permata Sari (2018). SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA STKIP MUHAMMADIYAH SUNGAI PENUH. Enlighten: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 1(1), -. https://www.europub.co.uk/articles/-A-676035