МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ РУХОВИХ УМІНЬ І НАВИЧОК МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПОЗАКЛАСНІЙ ІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 151, Issue 8
Abstract
У статті теоретично обґрунтовано процес моделювання розвитку рухових умінь і навичок учнів початкових класів у позакласній ігровій діяльності у формі квестів. Розкрито зміст основних блоків розробленої моделі: цільового, змістовно-процесуального, результативного. Сформульовано дефініції основних понять, що стосуються цілетворення моделі та її процесуального втілення. Це – “розвиток рухових умінь і навичок” та “позакласна ігрова діяльність”. Визначено критерії, показники, рівні ефективності розвитку рухових умінь і навичок молодших школярів.
Authors and Affiliations
Сергій Грицюк
The importance of the cultural and formative aspect in the education of the USA
The article describes the features of the education of USA, that serves as a dominant factor in the development of society. The author characterizes the features and problems of the culture-forming process in the educati...
ETHNOCULTURAL DIMENSION OF UKRAINIAN ARTISTIC CULTURE AT THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY
The article considers the special features of the Ukrainian artistic culture of the early 20th century, which developed in line with the national revival and the preservation of ethnic selfhood and identity in the condit...
РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИХ КОМПЛЕКСІВ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ ДЕРЖАВНИХ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ НОВОГО ПОКОЛІННЯ
У статті розглянуто особливості організації та навчально-методичного забезпечення професійної підготовки майбутніх фахівців у вищій школі на основі використання в освітньому процесі навчально-методичних комплексів, розро...
ФУНКЦІОНУВАННЯ ОНОВЛЕНОЇ ВИХОВНОЇ СИСТЕМИ СУЧАСНОГО ВИЩОГО ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА
У статті описано теоретичні й практичні основи створення оновленої виховної системи сучасного вищого технічного навчального закладу на прикладі Національної металургійної академії України, що, на думку автора, дозволить ...
MODELLING OF THE PREPARATION PROCESS OF FUTURE TEACHERS OF JUNIOR SCHOOL TO PERSONAL INTERACTION WITH CHILDREN AND THEIR PARENTS IN A CONFLICT SITUATION
The article presents the results of modeling of preparation process of future teachers of junior school to personal interaction with children and their parents in a conflict situation. The modeling method was used in ord...