The attitude of parents to develop disorders of posture in children Journal title: Slobozans`kij Naukovo-Sportivnij Visnik [Slobozhanskyi Herald of Science and Sport] Authors: Sutula A.| Харківська державна академія фізичної культури Subject(s): Education, Sports and Recreation, Rehabilitation, Health and Wellness
The analysis of interactions in a collaborative learning session on instant messagery Journal title: Romanian Journal of Human - Computer Interaction Authors: Sibel Denisleam (Molomer) , Ştefan Trăuşan-Matu Subject(s): Computer and Information Science, Computer-Human Interaction
DYSLEXIA AND SPELLING IN TWO DIFFERENT ORTHOGRAPHIES (GREEK VS. ENGLISH): A LINGUISTIC ANALYSIS. Journal title: JOURNAL OF ADVANCES IN LINGUISTICS Authors: Julie Baseki, PhD, Georgia Andreou, PhD, Sotiria Tzivinikou, PhD Subject(s):
SOCIAL AND TERRITORIAL VARIATION OF TEMPO IN YOUTH’S SPEECH Journal title: Записки з романо-германської філології Authors: S.Yu. Ladyzhenskaya Subject(s):
METHODOLOGY OF THE PHONETIC EXPERIMENTAL RESEARCH OF SLOVAK BILINGUALS’ ENGLISH SPEECH Journal title: Наукові записки Національного університету "Острозька академія" Серія "Філологія" Authors: А. І. Девіцька Subject(s):
INTONATION PECULIARITIES OF THE ENGLISH POLITICAL SPEECH Journal title: Мова Authors: Eugene M. MUZYA Subject(s):
INTONATION PECULIARITIES AUCTIONEER’S SPEECH Journal title: Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Перекладознавство та міжкультурна комунікація» Authors: І.О. Євдокимова Subject(s):
THE ENERGETIC POTENTIAL OF SPEECH PAUSES Journal title: Advanced Education Authors: Alla Kalyta Subject(s):
ТЕМПОРАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЯ СПОРТИВНИХ КОМЕНТАТОРІВ (НА МАТЕРІАЛІ БРИТАНСЬКИХ КОМЕНТАРІВ КІННИХ ПЕРЕГОНІВ) Journal title: Наукові записки. Серія: Філологічні науки Authors: Інна Сиваченко Subject(s):
Semantics of Filled Pauses in In-Service Trainings: The Context of Philippine Public Trainers’ Transcripts Journal title: Psychology and Education: A Multidisciplinary Journal Authors: Diosdedet Jr. C. Labordo Subject(s): Education, Psychology
