Model rozwijania refleksyjności u (przyszłych) nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej – założenia, istota, motywy konstruowania i nadawania mu wymiaru praktycznego Journal title: Problemy Wczesnej Edukacji Authors: Joanna Szymczak Subject(s):
Koncepcja polityki życia – jednostka w społeczeństwie: między lokalnością a globalnością Journal title: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji Authors: Karolina Slovenko Subject(s):
EWALUACJA W SPOŁECZEŃSTWIE. DOŚWIADCZENIA POLSKIE Journal title: Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne / Academic Journal of Sociology Authors: Leszek Korporowicz Subject(s):
METODOLOGIA TEORII UGRUNTOWANEJ A TEORIA MARGARET S. ARCHER Journal title: Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne / Academic Journal of Sociology Authors: Izabela Bukalska Subject(s):
KONCEPCJA CZŁOWIEKA W TEORII SPOŁECZNEJ MARGARET S. ARCHER Journal title: Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne / Academic Journal of Sociology Authors: Dorota Leonarska Subject(s):
Refleksyjność w wychowaniu. Proces poznawania siebie Journal title: Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie Authors: Marzena Chrost Subject(s):
Refleksyjność czy bezrefleksyjność ściągających studentów? Próba odczytania różnych znaczeń zjawiska Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Monika Łozińska Subject(s):
W obronie rozumu nie do końca oświeconego, czyli kilka uwag o refleksyjności i krytyce Journal title: Studia z Historii Filozofii Authors: Paweł Urbański Subject(s):
WPŁYW PRAKTYK NAUCZYCIELSKICH NA ROZWÓJ REFLEKSYJNOŚCI STUDENTÓW FILOLOGII ANGIELSKIEJ ORAZ NA ICH DALSZE DECYZJE ZWIĄZANE Z WYBOREM ZAWODU NAUCZYCIELA Journal title: Neofilolog Authors: Marek DERENOWSKI Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
WYKORZYSTANIE NARRACJI BIOGRAFICZNYCH W REFLEKSJI NAD KSZTAŁCENIEM NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH Journal title: Neofilolog Authors: Emilia WĄSIKIEWICZ-FIRLEJ, Hadrian LANKIEWICZ Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
ZADANIE JAKO FORMA WSPIERANIA REFLEKSYJNEGO NAUCZANIA GRAMATYKI Journal title: Neofilolog Authors: Iwona JANOWSKA, Agnieszka RABIEJ Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
REFLEKSJA NAD DZIAŁANIEM A TOŻSAMOŚĆ SPOŁECZNA NAUCZYCIELA WE WSPÓLNOCIE PRAKTYKÓW Journal title: Neofilolog Authors: Kamila CIEPIELA Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
REFLEKSJA W ZAWODZIE NAUCZYCIELA – ZAŁOŻENIA A REALNE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI Journal title: Neofilolog Authors: Elżbieta ZAWADZKA-BARTNIK Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
ROLA REFLEKSJI W NAUCZANIU DOROSŁYCH SŁUCHACZY KOMERCYJNYCH KURSÓW JĘZYKOWYCH Journal title: Neofilolog Authors: Dorota PUDO Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
REFLEKSYJNOŚĆ W ŚWIETLE TEKSTÓW EUROPEJSKIEGO SYSTEMU OPISU KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO Journal title: Neofilolog Authors: Iwona JANOWSKA Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
