A Dinâmica de uma Rotina em uma IFES: um olhar sobre os aspectos performativo, ostensivo e artefatos
Journal Title: Revista Competência - Year 2021, Vol 14, Issue 2
Abstract
Este artigo se propõe a compreender como se relacionam os aspectos ostensivo, performativo e artefatos numa rotina organizacional realizada em uma IFES. A pesquisa adotou abordagem qualitativa e realizou um estudo de caso único. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, observação não participante e análise de documentos. Na análise dos dados formaram-se categorias de acordo com o método da comparação constante apresentado por Merriam. Os resultados evidenciam que a rotina é realizada por setores que executam diferentes etapas e embora parte das etapas seja pautada na inserção de dados em sistemas de informação, identificou-se que os participantes acrescentam pequenas variações como planilhas de controle. Em relação ao alinhamento entre os aspectos, nota-se que ocorre entre os aspectos performativo-artefatos e não ocorre no ostensivo-artefatos e performativo-ostensivo.
Authors and Affiliations
Luísa Gomes de Araújo, Ionete Cavalcanti de Moraes, Angela Cristina Rocha de Souza
Keywords
Related Articles
- EP ID EP698705
- DOI https://doi.org/10.24936/2177-4986.v14n2.2021.825
- Views 108
- Downloads 0
Produção enxuta e Produção Mais Limpa na Confecção: um caminho contínuo em busca da Sustentabilidade (Santa Cruz do Capibaribe-PE)
Para cotejar o método da Produção Enxuta e os princípios da Produção mais Limpa, correlacionando teoria e prática, procedeu-se ao estudo de caso de uma empresa de Confecção do Vestuário, na cidade de Santa Cruz do Capiba...
A EDUCAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS POTENCIALIDADES E LIMITES DA PEDAGOGIA TRANSDISCIPLINAR EM UNIVERSIDADES CORPORATIVAS
A phenomenon that has been growing in major world economies, including Brazil’s, is the creation of Corporate Universities – CUs by large organizations as a way to deal with the asymmetry between the desired profession...
A RELIGAÇÃO DOS SABERES E A AÇÃO ESTRATÉGICA: O PENSAMENTO COMPLEXO NA PRÁTICA DOCENTE
What does it mean to be a teacher nowadays? Which ways can be taken in teacher training considering the information society? Is there a pedagogical reasoning nowadays? These and other questions are useful to bring out...
Consumo de moda como representação cultural: estudo de caso da marca Modus Cariri
Este trabalho busca compreender como os clientes e os idealizadores da marca Modus Cariri percebem os significados culturais da marca. São significados que a marca apresenta em suas estampas com imagens que demonstram as...
GOVERNANÇA E RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE À AVALIAÇÃO MODELO ENADE: UM DESAFIO A SER TRANSPOSTO
Evaluating the learning process is a way of checking how it has been conducted, but its results do not always depend only on the students. They depend on the entire team involved in the knowledge creation and acquisiti...