Амбівалентність інтегрального я та дезінтегрального Я в осіб юнацького віку
Journal Title: Advanced Education - Year 2014, Vol 1, Issue 2
Abstract
<p>У статті розкрито прояви амбівалентності інтегрального Я - дезінтегрального Я як центрального інтрапсихічного явища амбівалентності особистості. Досліджено зазначену якість в юнацькому віці на трьох рівнях: гармонійному низькому, неузгодженому середньому, дисгармонійному високому. Встановлено поступове збільшення гармонійного низького рівня амбівалентності інтегрального Я - дезінтегрального Я у досліджуваних від <br /> 17 років до 20 років. Однак у респондентів 21 року відбулося зменшення гармонійного низького рівня при переході до ранньої дорослості. На неузгоджену середньому і дисгармонійному високому рівнях встановлені позитивні вікові закономірності їх поступового зменшення амбівалентності інтегрального Я - дезінтегрального Я у молоді від 17 до 20 років. В осіб 21 року констатовано кількісне збільшення неузгодженого середнього і дисгармонічного високого рівнів. Це свідчить про негативні тенденції амбівалентності інтегрального Я - дезінтегрального Я, а саме розбалансованості, коливанні, уникнення, агресії, а також про позитивні - прагнення до особистісних змін, особистісному зростанню при переході до ранньої дорослості.</p>
Authors and Affiliations
T. Zelins’ka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP514292
- DOI 10.20535/2410-8286.39392
- Views 55
- Downloads 0
CORRELATION OF THE ENGLISH FAIRY TALE’S PLOT STRUCTURE AND ITS PROSODIC ORGANISATION
<p>In the paper on the basis of a systemic analysis of the English fairy tales’ semantic, functional and structural characteristics the author updates its definition of a small form folk text, outlines typical genre char...
CONCEPTUAL CATEGORY PERSON AND MEANS OF ITS VERBAL PRESENTATION IN THE FANTASY GENRE
<p class="a">The studies devoted to the issues of conceptualisation and categorisation of reality prove that language plays a key role in these two interrelated and interdependent processes. The purpose of the article is...
THE MAIN COMPONENTS OF PEDAGOGICAL COMMUNICATION BETWEEN TEACHER AND STUDENTS
<p>In the article various approaches of professional culture structure studying of teacher’s communications are considered. There are given characteristics of different types of communication between teacher and student....
РЕКЛАМНИЙ ТЕКСТ ЯК ФОРМА СОЦІАЛЬНОГО ВПЛИВУ
<p>Дана стаття присвячена рекламному тексту та його формі вираження, соціальному впливу, а також безпосередньо підходам щодо його вивчення. Розглядаються досить детально компоненти рекламного тексту. Надаються визначення...
THE CATEGORY OF EVALUATION IN POLITICAL DISCOURSE
<p>Political discourse is a popular area of research because it penetrates a modern society. Being usually delivered by politicians, political discourse is a complex linguistic phenomenon which is directly or indirectly...