АНАЛІЗ ДЕФІНІЦІЇ «ГОТОВНІСТЬ» У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ТЕХНІКІВ-ПРОГРАМІСТІВ

Abstract

У статті актуалізована проблема формування готовності майбутніх техніків-програмістів до фахового самовдосконалення. Проведено аналіз сутнісного змісту й компонентного складу поняття «готовність майбутніх техніків-програмістів до професійного самовдосконалення». Розглянуто умови формування готовності до творчої професійної діяльності ІТ-фахівців на сучасному етапі та підкреслено актуальність професії техніка-програміста на етапі модернізації суспільства і розвитку ринкових відносин. Також проаналізовано зміст поняття «готовність» як складової їхньої професійної підготовки. У контексті дослідження розглянуто тлумачення поняття «готовність» у довідковій та енциклопедичній літературі, його обґрунтування в наукових працях вітчизняних і зарубіжних учених. Для розуміння сутності поняття «готовність» та систематизації наукових підходів до його визначення було використано метод кількісного та якісного контент-аналізу.

Authors and Affiliations

Ірина Варава

Keywords

Related Articles

ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО СТАНДАРТИЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ

У статті розглянуто компоненти готовності педагогічних працівників до стандартизації підготовки молодших спеціалістів: мотиваційний, особистісний, когнітивний, діяльнісний. Метою статті є обґрунтування структури готовнос...

ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВИХОВНИХ СИСТЕМ А. МАКАРЕНКА ТА М. ДОВГОПОЛЮКА (1920-1930 РР.)

У статті здійснено порівняльний аналіз виховних систем А. Макаренка та М. Довгополюка. Визначено спільне і відмінне у педагогічній, управлінській та організаційній роботі педагогів. Проаналізовано та охарактеризовано пар...

ВИХОВАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ ЯК СКЛАДОВА ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДОШКІЛЬНИКІВ

У статті розглянуто проблему добору форм та методів, що сприяють формуванню естетичного ставлення дітей дошкільного віку до природи. Екологічна культура особистості включає кілька структурних елементів, серед яких центра...

ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

У статті узагальнено наукові напрацювання з проблеми застосування інноваційних технологій у процесі викладання іноземної мови майбутнім учителям початкових класів, наголошено на актуальності використання таких технологій...

ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ

Автор аналізує основні теоретичні положення процесу формування у майбутніх вчителів історії інформаційно-комунікаційної компетентності як інтеграційної якості особистості, потрібної для здійснення інформаційної діяльност...

Download PDF file
  • EP ID EP594696
  • DOI 10.31376/2410-0897-2018-2-37-104-111
  • Views 122
  • Downloads 0

How To Cite

Ірина Варава (2018). АНАЛІЗ ДЕФІНІЦІЇ «ГОТОВНІСТЬ» У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ТЕХНІКІВ-ПРОГРАМІСТІВ. ГЛУХІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА, 37(2), 104-111. https://www.europub.co.uk/articles/-A-594696