Аналіз системи позааудиторної діяльності при формуванні культури безпечної життєдіяльності студента в класичному університеті
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2016, Vol 0, Issue 9
Abstract
<p>У статті розглянуто систему позааудиторної діяльності для формування культури безпечної життєдіяльності. Побудована схема організації системи позааудиторної діяльності студента залежно від: змісту та способу подання інформації; кількості учасників; співвідношення до аудиторних занять; організатора. Наводяться приклади колективної, групової, індивідуальної позааудиторної діяльності. Доводиться ефективність та важливість такої діяльності в освітньому процесі класичного університету</p>
Authors and Affiliations
Світлана Гвоздій
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647457
- DOI 10.15587/2519-4984.2016.76581
- Views 174
- Downloads 0
Інтегративний зміст комунікативної компетентності майбутніх правознавців
<p>У статті розкрито поняття комунікативної компетентності майбутніх правознавців як інтегративних професійно обумовлених і особистісно-значущих цінностей, знань, умінь і якостей правознавців, які забезпечують ефективну...
Основні форми діяльності попечительських рад у середніх навчальних закладах (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)
<p>Розглянуто і проаналізовано основні форми діяльності попечительських рад у середніх навчальних закладах (друга половина ХІХ – початок ХХ століття), що були спрямовані на соціальний захист і матеріальну підтримку вихов...
Етнографічно-дослідницька діяльність Василя Верховинця: етапи, тенденції, сутність
<p class="Textbody">У статті розкрито зміст етнографічно-дослідницької діяльності видатного українського педагога, музикознавця, етнографа, хореографа, диригента і композитора В. Верховинця (1880–1938), у відповідності д...
Тенденції професійної підготовки педагогів фізичного виховання у Німеччині
У статті з’ясовано та обґрунтовано провідні тенденції професійної підготовки педагогів фізичного виховання у системі професійних навчальних закладів Німеччини (наприкінці ХVIIІ – початку ХХІ ст.). В результаті дослідженн...
Експериментальна перевірка ефективності методики диференційованого формування англійськомовної лексичної компетентності в читанні у майбутніх філологів
<p>В статті наведено результати експериментальної перевірки ефективності методики диференційованого формування англійськомовної лексичної компетентності в читанні у майбутніх філологів, описано планування, підготовку та...