Budowanie światopoglądu w świetle wybranych problemów szkoły filozofii prawa Marii Szyszkowskiej
Journal Title: Nauczyciel i Szkoła - Year 2017, Vol 62, Issue 2
Abstract
W sensie psychologicznym światopogląd to układ ogólnych przekonań człowieka o rzeczywistości przyrodniczej i społecznej, uwikłanych w postawy, skłaniające do odpowiedniego postępowania. Autor rozpatruje prace dziesięciu uczestników szkoły filozofii prawa, prowadzonej od kilkunastu lat przez profesor Marię Szyszkowską, pod kątem czterech podejść do budowy światopoglądu (całościowe, wybiórcze, orientacyjne i metodyczne). Dokonana analiza prowadzi do wniosku, że pojęcie światopoglądu jest przydatne i niezbędne w teorii i aktualnej praktyce budowania światopoglądu w warunkach społeczeństwa różnoświatopoglądowego.
Authors and Affiliations
Ryszard Radwiłowicz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP335307
- DOI -
- Views 39
- Downloads 0
Drama jako remedium na problemy wychowawcze
Artykuł ma na celu ukazanie metody dramy w przezwyciężaniu problemów wychowawczych nastolatków. Część teoretyczna zawiera ogólne uwagi na temat dramy jako metody pedagogicznej, jej przydatności w pracy nauczyciela na lek...
Uzależnienie od środków psychotropowych jako przejaw niedostosowania społecznego
Od zarania dziejów ludzie mają potrzebę ucieczki w świat, w którym poczują się lepiej, gdzie nie istnieje strach i lęk, w którym będą wolni od trosk i zmartwień, w której rzeczywistość odbierana jest jako zadowolenie i s...
Poglądy pedagogiczne Józefy Joteyko (1866-1928)
Józefa Joteyko (1868-1928) była wybitnym polskim psychologiem, pedagogiem i lekarzem przełomu XIX i XX stulecia. Ważne są jej spostrzeżenia na temat pedagogiki, którą traktowała jako naukę o dziecku. Joteyko uważana jest...
Wpływ barier mentalnych, społecznych i zawodowych na jakość życia osób chorych lub niepełnosprawnych
Jakość życia osób niepełnosprawnych uwarunkowana jest wieloma barierami oraz czynnikami psychospołecznymi. Bariery mentalne ukryte w świadomości społecznej spowodowane są niezrozumieniem, niewiedzą oraz utrwalonymi od la...
Фізичне виховання у школах Скандинавських країн
Artykuł poświęcono specyfice systemów wychowania fizycznego uczniów szkół ogólnokształcących Szwecji, Norwegii i Finlandii. Przeanalizowano wykorzystywane w nich formy i metody na lekcjach z wychowania fizycznego. Specyf...