Cultural Animation as Humanistic Pedagogy

Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2016, Vol 2, Issue 3

Abstract

The aim of this paper is to determine the characteristics of universal culture of animation in general, seen as a kind of humanistic pedagogy in the broad sense. The starting point for the author are the constitutive features of cultural animation relating to: (1) understanding animation as revival, activation, change etc.; (2) treating the culture of individuals and communities as a key subject of its impact; (3) implementation of any animation activities based on the humanistic methodical principles; (4) adoption of axiological minimum as a necessary condition for the perception of cultural animation as pedagogical idea, and (5) clarifying the specificity of the role of social culture animator. The text attempts to generalize them with a view to developing a pedagogical theory of animation activity beyond its cultural – exclusively – aspects.

Authors and Affiliations

Dariusz Kubinowski

Keywords

Related Articles

Transgresja twórcza w procesie rozwoju osobistego

Artykuł i zaprezentowane w nim badania inspirowane są koncepcjami podejmującymi temat transgresyjnego charakteru ludzkiej egzystencji. Autorka podjęła w nim próbę ukazania wielowymiarowości i znaczenia transgresji twórcz...

O Autorach

Informacje o autorach numeru 6 NOWIS<br/><br/>

Udane procesy kształtowania w społeczeństwie sprzeczności Możliwości oporu i rozsądku

Punktem wyjścia analiz jest przekonanie o związku pomiędzy stosunkami społecznymi i możliwościami kształtowania się ludzi. Autor uzasadnia ten pogląd, powołując się na analizy innych teoretyków. W tym kontekście stawia p...

Koncepcja egzystencji Karla Jaspersa jako przyczynek do refleksji nad codziennością wychowania

Artykuł przedstawia swoiście definiowane pojęcie egzystencji w filozofii Jaspersa. W jego wykładni owa egzystencja, która pozwala człowiekowi na wybicie się ponad miałkość życia empirycznego - niepełnego, stała się myślą...

Responsywność opiekuna a poczucie autonomii dziecka we wczesnym dzieciństwie

Celem niniejszego artykułu jest ukazanie znaczenia pozytywnych relacji między opiekunem a dzieckiem we wczesnym dzieciństwie. Relacji, które polegają na gotowości ze strony dorosłych do odpowiadania na...

Download PDF file
  • EP ID EP221033
  • DOI -
  • Views 39
  • Downloads 0

How To Cite

Dariusz Kubinowski (2016). Cultural Animation as Humanistic Pedagogy. Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne, 2(3), 97-108. https://www.europub.co.uk/articles/-A-221033