Decidir y actuar: La formación del líder policial
Journal Title: Sapiens International Multidisciplinary Journal - Year 2025, Vol 1, Issue 1
Abstract
Para mejorar la gestión policial y la seguridad ciudadana, las fuerzas policiales han optado por establecer estrategias de cambio organizacional, entre ellas podemos destacar el desarrollo de habilidades de liderazgo y toma de decisiones en los servidores policiales. Por lo cual la presente investigación de corte cualitativo-documental analizó la formación de aspirantes a servidores policiales en el Ecuador relacionada a estas dos temáticas, con el fin de conocer sobre la existencia de asignaturas de liderazgo y toma de decisiones y su enfoque. Dentro de los hallazgos, se puede mencionar que el liderazgo está presente en los programas educativos policiales en el Ecuador como una asignatura impartida con una mayor carga horaria en los servidores policiales directivos. Finalmente, como aporte, se propone un modelo integral de formación (teoría, práctica y axiológica) en un entorno de enseñanza-aprendizaje participativo con metodologías activas como simulaciones de situaciones reales y análisis de casos para una respuesta oportuna. Este modelo promueve la idea de que cada servidor policial es un líder, en el lugar que esté y en el cargo que ocupe independientemente de su grado, capaz de liderar y ser liderado.
Authors and Affiliations
David Avelino Velasteguí Silva
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- EP ID EP766361
- DOI https://doi.org/10.71068/9fx91961
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