Desafios da Preparação de Professores para a Utilização Pedagógica das TIC
Journal Title: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science - Year 2015, Vol 4, Issue 2
Abstract
Neste artigo discute-se a inserção das tecnologias da informação e comunicação na formação continuada de professores, a fim de prepará-los para a utilização pedagógica dessas tecnologias e analisam-se os desafios que se colocam diante dos educadores, tendo em vista as mudanças provocadas pelo avanço tecnológico na sociedade, na escola e no perfil dos alunos.
Authors and Affiliations
Silma Pereira do Nascimento| Mestre em Ciências Ambientes pelo Centro Universitário de Anápolis – UniEVANGÉLICA. Professora do Instituto de Educação de Goiás. Brasil, Maria Gonçalves da Silva Barbalho| Doutora em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Docente do Centro Universitário de Anápolis – UniEVANGÉLICA. Brasil
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- EP ID EP15472
- DOI 10.21664/2238-8869.2015v4i2.p265-276
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Carta Editorial
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