Determinarea caracteristicilor motivaţiei pe stadii formative la atletism
Journal Title: Gymnasium - Scientific Journal of Education, Sports and Health - Year 2011, Vol 12, Issue 1
Abstract
Cercetarea a fost iniţiată cu scopul de a identifica, experimenta şi valida instrumente de evaluare şi cuantificare a motivaţiei globale şi a celor trei componente ale structurii motivaţiei: valenţă, expectanţa şi instrumentalitatea, cu caracteristicile particulare pe stadii formative la atletism. Nivelul infrastructural al motivaţiei a fost calculat prin determinarea mărimii fiecărei dimensiuni a factorilor motivaţiei, pe baza cărora s-a calculat forţa motivaţională globală (FMG) şi instrumentalitatea motivaţiei (IM). Cuantificarea s-a realizat prin utilizarea răspunsurilor obţinute pentru factorii de conţinut şi de context, în conformitate cu formula Dunnett, 1972. Caracteristicile se pun în evidenţă prin comparaţie pe baza rezultatelelor anchetei de tip chestionar, apreciate pe o scală de evaluare motivationala cu trei parametri: mare, medie, mică, pe baza scorurilor atribuite fiecărei dintre de variante de răspuns.
Authors and Affiliations
Liliana MIHAILESCU, Alina HARALAMBIE, Liviu Emanuel MIHAILESCU, Nicolae MIHAILESCU
Identificarea schemei optime din punct de vedere kinetic in bronhopneumopatie cronica obstructiva
Abordarea terapeutica moderna a disfuncţiei ventilatorii obstructive include, pe lângă profilaxia primara si tratamentul farmacologic metodologia recuperării respiratorii. Lotul de cercetare a fost alcătuit din 10 pacien...
Studiu privind îmbunătăţirea fitnessului adolescenţilor supraponderali prin programe specifice cu personal trainer
În această lucrare ne vom concentra pe îmbunătăţirea fitness-lui la adolescenţi cu exces de greutate cu ajutorul unor programe specifice si antrenor personal. Este cunoscut faptul că mai mult de 60% dintre adulţi nu prac...
Comparative study on the tackle of the opponent’s ball on a team from the first league – F.C. Vaslui and from the third league – A.C.S. Sporting Suceava
Studiu comparativ privind manifestarea aptitudinilor creatoare la studenţii de anul i şi iii educaţie fizică şi sport
Studiul prezintă nivelul aptitudinilor creative manifestate la studenţii de la educaţie fizică, licenţă 20 subiecţi anul I şi 20 anul III. Aptitudinile creative au fost apreciate prin intermediul „chestionarul cuantifica...
HEALTH AND PHYSICAL EDUCATION: A NEW GLOBAL CONSENSUS WITH ROMANIA PERSPECTIVE
The epidemiology of obesity among children and young people has become a source of concern regarding the future adult generation and professionals in physical education, leisure activities and health play a key role in f...