Developing the Smart Phone Addiction Scale and its Validity and Reliability Study
Journal Title: Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying - Year 2015, Vol 2, Issue 1
Abstract
The purpose of this research is to develop the smart phone addiction scale and conduct the studies of its validity and reliability. In accordance with this purpose, a literature review was performed and an item pool was generated while developing the Scale and expert view was received for face and content validity and the scale was pilot-applied to the target group. The scale was corrected in line with the pilot application and expert views, and then it was applied to the participants and the studies were performed for factorial and structure validity and reliability. The participants of the research were categorized into two separate groups for two different studies in developing the smart phone addiction scale. The first study was composed of 234 students who study at different high schools in the city center in Sakarya for the exploratory factor analysis. The second study comprised of 228 students who study at ninth grade of different high schools in the city center in Sakarya for the confirmatory factor analysis. For the factorial validity, the scale was firstly analyzed with the exploratory factor analysis and a confirmatory factor analysis was performed to confirm this structure. Convergent and discriminant validity was applied for the structure validity of the scale. As a result, a valid and reliable smart phone addiction scale was obtained.
Authors and Affiliations
Ali Haydar ŞAR, Tuncay AYAS, Mehmet Barış HORZUM
Keywords
Related Articles
- EP ID EP219818
- DOI -
- Views 162
- Downloads 0
Ergenlerde Sanal Zorbalık ve Mağduriyetin Cinsiyet, Sınıf, Okul Değişkenleri ve Kişilik Özellikleriyle İlişkisinin İncelenmesi
Çağımızın en hızlı gelişim gösterdiği alanların başında internet ve bilgisayar gelmektedir. Bu gelişim internet ve bilgisayara farklı işlevler yüklemektedir. Teknolojinin baş döndürücü gelişimi insan hayatını daha yaşana...
Depresyon, Anksiyete ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre Sanal Zorbalığa Maruz Kalma Düzeylerinin Yordanması
Teknolojik gelişmeleri yakından takip eden öğrencilerin bu teknolojik gelişmeleri amacının dışında kullanmaları sonucu öğrenciler arasında yeni bir zorbalık türü olan sanal zorbalık görülmeye başlanmıştır. Sanal zorbalığ...
Orta Öğretim Öğrencilerin Psikolojik Belirtilere Göre Sanal Zorba ve Sanal Mağdur Düzeylerinin Yordanması
Bilişim teknojilerinin hızla gelişmesi ve bu teknolojik gelişmeleri yakinen takip eden gençler bazan bu teknolojileri amaçlarının dışında diğer kişilere zarar vermek amacıyla kullanabilmektedirler. Başkalarına zarar verm...
Ergenlerin Siber Zorbalık Eğilimleri
Bu araştırmanın amacı, ergenlerin siber zorbalık eğilimlerini belirlemektir. Araştırmanın örneklemini 2014-2015 eğitim-öğretim yılında Bursa ili Karacabey ilçesinde öğrenim görmekte olan 300 lise öğrencisi oluşturmaktadı...
Öğretmenlerin Bilgisayar Oyun Bağımlılık Düzeylerini Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı yetişkin bireyler olarak öğretmenlerin oyun bağımlılığı düzeylerini yordayan değişkenlerin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu İstanbul ilinde görev yapan ve ölçekleri dolduran 264 öğretmen...