Девіантна поведінка як соціологічна категорія і проблеми її вивчення
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 135
Abstract
У статті виявлено та проаналізовано основні методологічні та теоретичні підходи до визначення девіантної пове- дінки, розглянути сутність та зміст поведінки, що відхиляється, проаналізовані зміни в сучасній соціокультурній реальності України, розкрито їх вплив на розповсюдження різних видів девіантної поведінки молоді та узагальнено теоретичні розвід- ки видів девіантної поведінки молоді. Дослідження базується на методології структурно-функціонального аналізу соціаль- них процесів.
Authors and Affiliations
П. П. Ренжин
Розвиток системи забезпечення якості вищої професійної освіти у країнах ЄС на початку XXI століття
У статті розглядаються тенденції розвитку вищої професійної освіти у країнах Західної Європи, cистему управ- ління зарубіжними університетами, структурні компоненти системи вищої освіти, основні моделі підготовки кадрів...
Сучасні складові професійної підготовки медичних сестер
В статті розглядаються актуальні питання сучасного розвитку медсестринської освіти в Україні. Акцентується, що необхідним кроком в удосконаленні медсестринської освіти в Україні є впровадження ступеневої освіти: медичн...
Міфопоетична космологія в символістській поезії В. Свідзінського
У статті здійснене моделювання вербалізації космологічної картини світу в поетичних текстах видатного україн- ського письменника Володимира Свідзінського у контексті концептуальної картини світу в мові українс...
Міфема, міфологема та фрейм міста в літературі української діаспори 20 – 50-х років ХХ ст.
Дослідження присвячене різновидам міста й аналізу його персонажів згідно законів міфа в прозових текстах літера- тури української діаспори. Питомо національне або священнее місто (святий Київ, вічний Єрусалим) постають м...
Социокультурное развитие старшеклассника в условиях аксиологического пространства учебного заведения
В статье представлена информация о взаимосвязях между ценностями и ценностной средой при школьном образовании, важности ценностей человека в жизни и деятельности. Большое внимание уделяется ценностям как фено...