Діагностика етнознакової компетентності юнаків при сприйнятті фрагментів українського традиційного орнаменту
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2018, Vol 2, Issue 10
Abstract
Стаття присвячена діагностиці етнознакової компетентності юнацтва на знання фрагментів українського традиційного орнаменту в рамках наукового дослідження «Психологічні особливості формування етнічної свідомості в юнацькому віці засобами української народної вишивки». Метою даної діагностики було визначення обізнаності юнацтва знакам народних орнаментів. Для цієї цілі ми застосовували методику «Графеми», головним завданням якої було визначення ключового знаково-символьного базису сприйняття української народної вишивки досліджуваними різних груп. Методика дозволяє також оцінити рівень «символьної» ерудиції, ступінь уважності до творів та виробів народного мистецтва. У представлених матеріалах наводяться результати діагностики груп юнаків, причетних в майбутньому до професії вишивання (групи ПТНЗ-Р та ПТНЗ-К) і непричетних (студенти Київського університету імені Бориса Грінченка, яку ми назвали КУ та група ПТНЗ). Висновок, який зроблено за результатами діагностики свідчить про те, що при діагностиці етнознакової компетентності юнаків на матеріалі сприйняття фрагментів українського традиційного орнаменту було зафіксовано, що учні, причетні в майбутньому до професії вишивальник, показали більшу ерудицію у знанні знаків та симолів української народної вишивки, що послужило провести наступні етапи та дослідити кореляцію між вибором символів, що асоціюються з Україною, та власною особистістю всередині груп, які вчаться вишиванню.
Authors and Affiliations
Діана Сабол
Keywords
Related Articles
- EP ID EP468829
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
Порівняльний аналіз рівня розвитку актуальних особистісних якостей у паралімпійців та студентів
Отримані в дослідженні результати розкривають особливості розвитку окремих актуальних особистісних якостей паралімпійців. Зокрема, переконливо доводять значні можливості паралімпійського спорту у сприянні особистісній са...
Можливості групової психологічної роботи для оптимізації психологічного стану молоді
Можливості психологічного впливу групової психологічної роботи, що нині активно поширюється в світі загалом і в Україні зокрема, на психологічний стан тих, хто навчається, повинні бути досліджені та описані. Мета дослідж...
Суб'єктивне благополуччя як компонент психосоціального розвитку різних вікових, гендерних та соціальних груп сучасної молоді України
Стаття присвячена аналізу особливостей суб'єктивного благополуччя різних соціально-вікових та гендерних груп сучасної молоді України у віці 12-20 років. Результати отримано за допомогою авторського тест-опитувальника «Пс...
Структура професійної ідентичності майбутніх фахівців технічного профілю
У статті здійснено спробу виявити зміст і структуру професійної ідентичності майбутніх фахівців технічного профілю. Запропоновано чотирикомпонентну структуру професійної ідентичності: когнітивний, афективно-оцінковий, ко...
Регуляція психічних станів студентів під час напруженої інтелектуальної діяльності
У статті розкриваються методологічні принципи психокорекційної програми регуляції психічних станів студентів під час напруженої інтелектуальної діяльності. Одним із провідних чинників, що визначають динаміку процесу адап...