Dual training system implementation in higher education institutions in the training process of water transport future specialists
Journal Title: Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка - Year 2018, Vol 2018, Issue 15
Abstract
The article outlines the provisions for dual system implementation in higher education institutions (HEIs) in the training process of water transport future specialists. The main issues and challenges on dual education system implementing management HEIs. The author substantiates the necessity to introduce this training system at the State university of infrastructure and technology taking into account its advantages. It is scientifically grounded and proved that the organization of the educational process via the dual form is aimed at the necessity to individualize training, enhances applied training via integration a large volume of internship practice into the educational process, creates qualitatively new conditions for practical training organization, increases students’ professional mobility to, undoubtedly, raise graduates’ competitiveness and ensures their employment in maritime fleet. The dual system is focused on first-hand training of water transport specialists for their practical professional life, involves direct involvement of maritime courts in this process and differs from existing traditional training system thanks to training content focus and presence degree to maritime fleet real-life environment.
Authors and Affiliations
Inna Sklyarenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP633615
- DOI 10.32835/2223-5752.2018.15.73-81.
- Views 102
- Downloads 0
КАР’ЄРНІ ТРАЄКТОРІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ
Розглянуто теоретичні аспекти взаємозв’язку професійного та кар’єрного самовизначення учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Встановлено, що напрацювання з теорії та практики професійного самовизначенн...
ПРОЕКТНЕ НАВЧАННЯ ЯК УМОВА НАБУТТЯ ДОСВІДУ БЕЗПЕЧНОЇ ПРАЦІ МАЙБУТНІМИ БУДІВЕЛЬНИКАМИ
У статті обґрунтовано доцільність використання технології проектного навчання для опанування досвіду безпечної праці майбутніми будівельниками. Показано, що впровадження проектного навчання до підготовки майбутніх кваліф...
Сучасні форми підготовки майбутніх дизайнерів до розвитку професійної кар’єри
У статті розкрита проблема використання акмеологічних технологій підготовки майбутніх дизайнерів до розвитку професійної кар'єри в системі професійної освіти. Проведений аналіз кар'єрних і професійних планів молоді, визн...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ
У статті обґрунтовано психолого-педагогічні основи проектної навчальної діяльності майбутніх кваліфікованих робітників. У процесі організації проектної діяльності педагог повинен базуватись на основних принципах психолог...
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ АГРАРНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
У статті представлено сучасні суперечності формування екологічної компетентності майбутніх викладачів аграрного профілю, що зумовлені соціальними, демографічними, економічними й духовними чинниками розвитку особистості....