Dziewięćdziesięciolecie czasopisma "Szkoła Specjalna". Część II
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2015, Vol 0, Issue 2
Abstract
Niniejszy artykuł dotyczy „Szkoły Specjalnej”, które w bieżącym roku obchodzi dziewięćdziesięciolecie swojego istnienia i przedstawia tło społeczno-kulturowe towarzyszące powstaniu tego czasopisma, jego założenia i cele jakim miało służyć, strukturę, problemy podejmowane w obrębie poszczególnych działów, postacie głównych redaktorów, współpracowników oraz autorów najbardziej interesujących publikacji, znaczące wydarzenia w jego historii, a także perspektywy dalszego rozwoju.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Anna Hryniewicka
Węgierski system edukacji wobec dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Węgierski system oświaty charakteryzuje się najbardziej atypowym rozwojem w całej Europie (Ugrai, 2016). Przez wiele lat panował w tym kraju segregacyjny model edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami. Zmiany...
90-LECIE KSZTAŁCENIA PEDAGOGÓW SPECJALNYCH NA ROSYJSKIM UNIWERSYTECIE PEDAGOGICZNYM IM. A.I. HERCENA W PETERSBURGU
WYKORZYSTANIE TABLICY INTERAKTYWNEJ W SZKOLE SPECJALNEJ. CZĘŚĆ I. ROLA TABLICY INTERAKTYWNEJ W NAUCZANIU NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE
WKŁAD MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ROZWÓJ PEDAGOGIKI SPECJALNEJ „O TYM, NA CZYM POLEGA GENIUSZ DOBROCI”
HENRYK RUSZCZYC I JEGO KONCEPCJA REHABILITACJI ZAWODOWEJ OSÓB NIEWIDOMYCH
W niniejszym opracowaniu rehabilitacja pojmowana jest szeroko jako proces kom-pleksowego oddziaływania. Jednym z obszarów usprawniania niepełnosprawnych poprzez pracę i szkolenie zawodowe jest rehabilitacja zawodowa. Ws...