E-learning as a Professional Tool in the Higher Education of University Students Preparing for the Role of Managers in Public Organizations

Journal Title: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2018, Vol 79, Issue 2

Abstract

Modern information society is a society of creative, innovation-oriented, enterprising people, open to information from many sources and from the media. Access to reliable and professional knowledge is very valuable and pays off in the future. It is essential that this knowledge be systematized, selected, specialized, transferred in an attractive form, condensed, transparent and adapted to the recipient. E-learning is becoming a very attractive tool, whose usefulness is appreciated by organizations, including public ones, and by individual people. Functioning in an information, knowledge-oriented society requires constant training, further practice and continuous improvement of qualifications. In this context, universities need to adapt their educational offering to the constantly changing environment in order to meet market expectations. The aim of the paper is to explain the use of e-learning in the era of innovation and computerization, to determine the impact of the use of e-learning on the higher education of students and in their further professional development as managers of public organizations.

Authors and Affiliations

Marcela Hallová, Peter Polakovič, Seweryn Cichoń

Keywords

Related Articles

Kwestia ubóstwa i wykluczenia w systemie ochrony zdrowia

W artykule przedstawiono wybrane aspekty polityki zdrowotnej w szerszym kontekście polityki społecznej. Przywołano argumenty wskazujące, że rozwiązywanie problemów zdrowotnych może okazać się mało skuteczne bez rozwiązan...

The Importance of Regulations Included in the SSM and SRM in Securing the Financial Stability of the Banking Sector in the EU

In response to the financial crisis of 2008-2009, European Union countries established the Single Supervisory Mechanism and the Single Recovery Mechanism. Their main goal is to ensure financial stability, safety and soun...

Wyzwania współczesnej sprawozdawczości finansowej w kontekście wzrastającej roli zasobów informacyjnych organizacji gospodarczych

Współcześnie efektywne konkurowanie na rynku jest w coraz większym zakresie zdeterminowane posiadanymi zasobami informacyjnymi i przyjętą koncepcją zarządzania nimi. Równocześnie wobec problemu eliminacji asymetrii infor...

The Leadership Profile and Its Impact on Life in the Workplace Based on a Survey of Representatives of Generations: Baby Boomers, X and Millennials

The article presents a contemporary profile of the leader taking into account the growing importance of the adaptive role of emotions and the function they play in the workplace. The author describes how current expectat...

Innowacyjne podejście do oceny efektywności kosztowej w branży finansowej – przypadek Słowacji

Sektor finansowy jest w fazie szybkich zmian w zakresie udziałów rynkowych, konkurencji, technologii oraz popytu konsumenckiego. Celem artykułu jest określenie, jak dwa najważniejsze segmenty sektora finansowego: bankowo...

Download PDF file
  • EP ID EP390240
  • DOI 10.26349/zn.wsb.w.poznaniu.0079.14
  • Views 102
  • Downloads 0

How To Cite

Marcela Hallová, Peter Polakovič, Seweryn Cichoń (2018). E-learning as a Professional Tool in the Higher Education of University Students Preparing for the Role of Managers in Public Organizations. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu, 79(2), 205-217. https://www.europub.co.uk/articles/-A-390240