“Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible”; Programa Ramal 11 del Plan de Ciencia e Innovación Tecnológica del Ministerio de Educación de la República de Cuba
Journal Title: Monteverdia - Year 2009, Vol 2, Issue 2
Abstract
Monteverdia se interesa hoy por obtener información sobre la organización y resultados de la actividad científca referida a la educación ambiental en la escuela cubana. Para ello nada mejor que entrevistar al Dr. Ismael Santos Abreu, quien se desempeña como Director del Programa Ramal 11: “Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible”, del Plan de Ciencia e Innovación Tecnológica del Ministerio de Educación de la República de Cuba El Dr. Ismael Santos Abreu, es especialista en educación ambiental, con más de 39 años de experiencia. Dirige actualmente el Centro de Estudios de Educación Ambiental de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Félix Varela” de Villa Clara y se desempeña como Secretario Ejecutivo de la Red de Formación Ambiental del Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente en la citada provincia. Es además Coordinador del Plan de Escuela Asociadas a la UNESCO en la Región Central de Cuba, Miembro del Ejecutivo de la Sociedad Cultural “José Martí”, Coordinador Académico de la Cátedra del Convenio “Andrés Bello” de las universidades de ciencias pedagógicas, miembro del Consejo Científco del Ministerio de Educación y, como ya se ha dicho, Jefe del Programa Ramal 11: “Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible” del Ministerio de Educación de la República de Cuba. Es autor de numerosas publicaciones, ha participado en múltiples eventos nacionales e internacionales y forma parte de tribunales de grado y comisiones científcas.
Authors and Affiliations
Ismael Santos Abreu
Keywords
Related Articles
- EP ID EP35868
- DOI -
- Views 395
- Downloads 0
Cuba cumple con requisistos mínimos de sostenibilidad por baja huella ecológica
Durante el período transcurrido entre aparición del número fun dacional de Monteverdia y esta segunda entrega, muchas son las noticias y situaciones ambientales producidas en el ámbitonacional e internacional que merecen...
Reseña del libro La transdisciplinariedad como motor del desarrollo de las regiones
La transdisciplinariedad como motor del desarrollo de las regiones, es una obra colectiva derivada de un trabajo conjunto de académicos, investigadores y estudiantes, que tuvo sus antecedentes en propuestas de investig...
The conservation of bibliographic heritage from the school libraries
The objective of this article is to systematize the theoretical foundations related to the role of the school library as custody of the documentary heritage of the nation, treasured in its funds and responsible for its...
¿Cumbres sobre Cambio Climático o “Cumbres Borrascosas”?
Ciertamente la historia de las 19 conferencias celebradas hasta la fecha, para abordar el tema de las causas y consecuencias del cambio climático, converge con la novela de Emily Brontë en poseer un escenario turbio, t...
Ensayo político sobre la Isla de Cuba. Alejandro de Humboldt
Monteverdia continúa en su empeño de presentar a sus lectores la obra de importantes científicos, que aunque de reconocida valía, no se encuentra a la mano del público o ha faltado una adecuada divulgación de sus verda...