ЕКСТРАЛІНГВІСТИЧНІ ФАКТОРИ ВИВЧЕННЯ УСНОГО АНГЛІЙСЬКОГО МОВЛЕННЯ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 148, Issue 5
Abstract
У статті проаналізовано практичну основу для вивчення усного англійського мовлення з урахуванням широкого спектру екстралінгвістичних факторів. Особливу увагу зосереджено на системі завдань для розвитку говоріння як активного, так і пасивного. Відібрано навчальні тексти з метою закріплення матеріалу, а також проаналізовано підходи до введення та вивчення англійських фонем з опорою на темперамент людини.
Authors and Affiliations
Світлана Кльось, Мар’яна Ковцуняк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP340423
- DOI -
- Views 90
- Downloads 0
METHODOLOGICAL GUIDELINES FOR THE FORMATION OF COMPETENCES OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL AND MATHEMATICAL SPECIALTIES IN THE LIGHT OF CHALLENGES OF XXI CENTURY
The article deals with the theoretical positions, approaches and principles developed in philosophy, science study, psychology, pedagogy, laying the methodological guidelines for the formation of competences of future te...
MODEL OF FORMATION OF LEGAL CULTURE OF FUTURE BACHELORS OF ECONOMIC
The article substantiates the model and reveals its structure. It is established that the model of legal culture of the future bachelors of economics is a descriptive analogue of the process of formation of the legal cul...
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНI ОСНОВИ РОЗВИТКУ АЛГОРИТМIЧНОГО МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРIВ
У статті висвітлено теоретико-методичні основи розвитку алгоритмічного мислення учнів початкових класів. Автори звертають увагу на трансформацію поняття алгоритмічного мислення від суто репродуктивного до продуктивного т...
IMPLEMENTATION OF ADAPTIVE LEARNING TECHNOLOGY IN THE FORMATION OF THE ENGLISH COMPETENCE OF FUTURE SEAMEN
Modern trends of the development of professional marine education require the individualization of the educational process, which is the development of pedagogical adaptive learning technologies. The article analyzes the...
ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
У статті висвітлено головні ідеї релігійного виховання учнів початкової школи. Застосовано синтетичноаналітичний метод і розкрито методологію християнської педагогіки. Досліджено актуальне питання виховання дітей та мол...