El desarrollo sociocultural de los jóvenes a partir de la estimulación del interés por la lectura
Journal Title: Revista Conrado - Year 2013, Vol 9, Issue 40
Abstract
El interés por la lectura constituye uno de los pilares fundamentales para el desarrollo sociocultural de los estudiantes. Es necesario entonces invertir recursos y esfuerzos en la creación y ejecución de programas que garanticen el desarrollo sociocultural a partir de los intereses lectores, y eso es lo que se pretende con esta búsqueda, en la cual se ofrece un programa contentivo en acciones que estimulen el interés por la lectura para lograr el desarrollo sociocultural en los jóvenes. La indagación efectuada permitió detectar que no existe un programa similar con la intención marcada del desarrollo cultural del estudiante. En la descripción del programa se pueden encontrar propuestas para la lectura, a partir del uso del enfoque cognitivo-comunicativo-sociocultural y con una perspectiva de diversidad cultural, pues posibilita las relaciones lógicas entre diferentes manifestaciones del arte, a partir del uso de medios de enseñanza y formas de organización variada.
Authors and Affiliations
MSc. Silvia Elena Olazábal Toledo, Lic. Pedro D. Lloret Echemendía, MSc. Ángela Acela Rodríguez
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