El juego como necesidad de la sociedad infantil
Journal Title: Revista Conrado - Year 2013, Vol 9, Issue 39
Abstract
El juego es una actividad tan antigua como el hombre mismo, aunque su concepto, y su forma de practicarlo varía según la cultura de los pueblos. El ser humano no lo realiza de forma innata, es producto de una experiencia placentera como resultado de un compromiso en particular. El artículo pretende dar generalidades de lo que es el juego en el marco de la educación institucionalizada, su importancia social en el aprendizaje, las teorías del juego y su desarrollo en el marco de la actividad tecnológica contemporánea. Esto permite en el nivel actual de la educación, formular un concepto teórico que sustente las actividades relacionadas entre el juego y sus objetivos de clase a fin de alcanzar el desarrollo integral de los niños en la institución educativa.
Authors and Affiliations
MSc. Yanitza Marcaida Pérez, MSc. Damarys Carreño Ortega, MSc. Ivis Bermúdez López
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