ELEKTRON ELMİN TƏHLÜKƏSİZLİYİNİN TƏMİN EDİLMƏSİ MƏSƏLƏLƏRİ HAQQINDA
Journal Title: İnformasiya Cəmiyyəti Problemləri - Year 2016, Vol 13, Issue 1
Abstract
Məqalə Azərbaycan Respublikasında formalaşan e-elmin təhlükəsizliyi məsələlərinə həsr olunmuşdur. E-elmin tərkib hissələrinə baxılmış, təhlükəsizliyinin təmin edilməsinin vacibliyi və dövrün mürəkkəb texnoloji və sosial problemlərindən olması vurğulanmışdır. Bu sahədə görülmüş işlər təhlil olunmuş və e-elmin effektiv mühafizəsi üçün prioritet istiqamətlər göstərilmişdir.
Authors and Affiliations
Tahmasib Fataliyev
VERİLMİŞ PREDMET SAHƏSİNDƏ TERMİNOLOJİ İNFORMASİYA SİSTEMİNİN İŞLƏNİLMƏSİ
Məqalədə terminoloji fəaliyyət sahəsinin geniş mütəxəssis dairəsi üçün müəyyən predmet sahəsində qərarların qəbulunu dəstəkləyən informasiya sisteminin yaradılması istiqamətində sistemin arxitekturu və konseptual sxemi t...
E-HEALTH ACTIVITY IN SOCIAL MEDIA ENVIRONMENT
The article explores health activity in social media environment. The integration of social media into e-health is examined, various types and target of medical social networks are studied, the types and fields of activi...
WIKIPEDIA ENCYCLOPEDIA AS A MANIPULATIVE TOOL IN SOCIAL MEDIA
The analysis of secured management technologies has become one of the factors of information security in the modern information society. The use of Wiki-projects as one of the social media tools in information impact is...
ELEKTRON TİBBİN İNSAN RESURSLARININ FORMALAŞMASI: BEYNƏLXALQ TƏCRÜBƏ, HƏLLƏR VƏ PERSPEKTİVLƏR
Səhiyyə sahəsində informasiya-kommunikasiya texnologiyalarının (İKT) tətbiqi və istifadəsi, elektron tibbin (e-tibb) formalaşması, e-tibb kartlarının (ETK) reallaşması müvafiq bacarıq və biliklərə malik insan resursların...
SOLUTION TO PROBLEMS IN TEACHING INFORMATICS THROUGH APPLICATION OF EDUCATIONAL GAMES AND INTELLECTUAL TESTS
The article explores the problems faced during the teaching of Informatics. It highlights the importance of educational games, intellectual tests and crossword puzzles for increasing the activity of students, the quality...