Estructuración metodológica de elaboración de procedimientos básicos comunes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los sistemas de gestión de bases de datos en la educación preuniversitaria
Journal Title: Revista Conrado - Year 2018, Vol 14, Issue 61
Abstract
El contenido del presente artículo científico está en la estructuración metodológica de elaboración de procedimientos básicos comunes de los Sistemas de Gestión de Bases de Datos. En consecuencia, los autores se proyectan hacia la estructuración metodológica en contribución a que el estudiante tenga un fiel reflejo de los procedimientos básicos comunes de la familia de estos sistemas.
Authors and Affiliations
MSc. Luis Jacinto López de la Teja, Dra. C. Ángela Sarría Stuart
Constatación de necesidades en la formación de la habilidad explicar en la química de la educación media
La revisión bibliográfica acerca de la formación de habilidades en la asignatura Química para la Educación Media demuestra la importancia que tienen éstas en el contexto del tratamiento de las representaciones o niveles...
La superación de la educadora de la primera infancia. Una necesidad impostergable
La Educación de la Primera Infancia constituye una etapa primordial en el proceso de formación de la personalidad del individuo y ello requiere de una educación esmerada que potencie el desarrollo general de niños y niña...
Número Completo: Ordinario (Octubre- Diciembre).
Español para extranjeros La conferencia en una clase de comprobación. Experiencia en Matemática Seminario de La Ilíada en la Educación Superior, un reto Una mirada reflexiva a la comunicación de los escolare...
Los estándares internacionales (NIC 16), para el desmantelamiento, de equipos. Uso en la carrera de ingeniería en Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de Machala
El desarrollo de este trabajo tiene como objetivo el tratamiento correcto de la NIC 16, con la utilización del método problémico con enfoque cuantitativo que nos permita reconocer la correcta valoración de una maquinaria...
Necesidad de un plan de acciones instructivas y lúdicas para el fortalecimiento de la dignidad en el Consejo Popular “La Barrera”
La presente investigación brinda un diagnóstico del valor dignidad, de una muestra compuesta por un total de 164 niños de 10 – 12 años del consejo popular “La Barrera”, al cual se les aplicó un cuestionario cuyos resulta...