FEATURES OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE TO LINGUISTIC AND NON-LINGUISTIC DIRECTIONS
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 3, Issue 3
Abstract
The article deals with the features of teaching a foreign language to students of linguistic and non-linguistic specialties. Particular attention is paid to considering the psychological characteristics of the student's age. The «special aims» of studying foreign languages are analyzed. The article deals with the development of communicative skills in the training of specialists in linguistic and non-linguistic specialties. The basics of didactic speech of the future teacher are formed on practical classesof a foreign language, starting from the first year of higher education. Insufficient attention to this component of vocational training is given already during the first pedagogical practice in school. Therefore, the article focuses on the peculiarities of teaching a foreign language, depending on the purpose of the student studying the subject.
Authors and Affiliations
Irina ONISHCHUK
Keywords
Related Articles
- EP ID EP289013
- DOI -
- Views 108
- Downloads 0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ХАКАТОН В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ
В статье рассматривается феномен хакатона в качестве формата подготовки специалистов, в котором члены команды работают вместе для решения сложных учебных и профессиональных проблем. Хакатон, дополняя очными формами педаг...
КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ
В статье представлен краткий экскурс в историю развития тестового контроля знаний. В современной науке под термином «тест» подразумевается испытание или проверка чего-либо или кого-либо. Проблема соотношения устных и пис...
HORIZONTAL LEARNING AS ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL INNOVATION IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF BORDER GUARDS IN THE REPUBLIC OF INDIA
Abstract. The article defines the notion of "horizontal learning" and describes its forms and models. Thus, horizontal learning is bilateral mutual learning, transparent and planned process of students being peer instruc...
INDIVIDUAL READINESS OF CADETS FOR EDUCATIONAL-PROFESSIONAL ACTIVITY AS A MOVING FORCE OF FLIGHT CREW PROFESSIONAL RELIABILITY IN CIVIL AVIATION
The article deals with theoretical analysis of modern philosophical, psychological and educational research and it examines the conditions of cadets self-development as a main aspect flight crew professional reliability....
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОЦІНЮВАЛЬНИХ УМІНЬ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Дана стаття присвячена вивченню питання з підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування оцінювальних умінь школярів. Висвітлюються такі питання, як потреба формування у майбутніх учителів готовності до оц...