Філософсько-педагогічні та методологічні засади модернізації системи вищої освіти
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 1, Issue 33
Abstract
Сучасна система вищої освіти України потребує глобальних знань, нового глобального середовища існування, нової глобальної культури і нового глобального світогляду, заснованого на розумінні визначальної ролі знань, на існуванні людського суспільства, нарешті на діяльності самої людини. У нових умовах розвитку цивілізації потрібно змінити самі цілі вищої освіти, забезпечити принципово нову її орієнтацію на умови життя і проблеми глобального співтовариства. Виходячи з цього, сьогодні актуальним постає питання модернізації системи вищої освіти України з метою приведення її відповідно до стандартів розвинених країн і посилення конкурентоспроможності нашої країни.
Authors and Affiliations
Наталiя Кругла, Маргарита Фролова
Історіографія становлення і розвитку морської справи на Півдні України у дослідженнях науковців ХІХ – ХХ століть
У статті розглядається питання становлення і розвитку морської справи на Півдні України впродовж ХІХ - початку ХХ століть. Наведено результати історіографічного огляду наукових праць означеного періоду щодо підготовки фа...
Внесок адмірала М. Лазарєва в розвиток морської справи на Півдні України (30-40 роки ХІХ століття)
У статті розповідається про адмірала М. Лазарєва як одного з видатних діячів військово-морського флоту першої половини ХІХ століття. Він увійшов в історію флоту як великий реформатор і відомий мореплавець. Зосереджується...
Педагогічні умови формування екологічної компетентності вихователів дошкільних закладів освіти
Сучасна ситуація, що склалася у відносинах між суспільством і навколишнім середовищем, висунула низку проблем, вирішення яких лежить у сфері екологічної освіти, яка набуває пріоритетного напрямку в діяльності освітніх ус...
Музична освіта молодших школярів у Китаї: історичний аспект
Проаналізовано становлення музичної освіти в Китаї (історичний аспект). Розкрито розвиток музичної освіти з початку її викладання в початкових школах Китаю. Окреслено етапи періодизації музичного виховання, а саме розгля...
Управління якістю освіти: міжнародний досвід
У статті проаналізовано міжнародний досвід розв’язання проблеми управління якістю освіти, сучасні функції освіти, визначено сутність поняття «якість освіти». З’ясовано, що національні системи оцінювання якості освіти іст...