Formation of Readiness of the Future Primary School Teachers to the Organization of the Individual Activity of Pupils
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 23
Abstract
The article analyses theoretical approaches to the interpretation of the concept «readiness of the future primary school teachers». The urgency of the considered problem in the Concept of the New Ukrainian School, the State Standard of Primary General Education has been mentioned. The possibilities of using various forms, methods, means and methods of organizing individual work with junior pupils at the lessons and out of school have been revealed. The emphasis is on the study by the future teachers of primary school of the disciplines in the context of organization of individual work with pupils. The attention is paid to the introduction of the training of the future teachers of primary school the special course «Organization of Individual Work of Pupils in Primary School». It will enable the future teachers of primary school to acquire knowledge, skills and abilities as for the organizing and pedagogical management in the individual work of junior pupils during academic and extra-curricular time as a factor of the development of their abilities, activity, autonomy and creativity.
Authors and Affiliations
Oleksandr Halus, Alona Kohut
Структура професійної компетентності майбутнього інженера-програміста
У статті здійснено аналіз понять «інженер», «програміст» та «інженер-програміст». Авторами подано власне визначення поняття «інженер-програміст» з позиції методів, що використовуються для розробки програмного забезпеченн...
Прогностичні напрями підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з дезадаптованими дітьми (за результатами формувального експерименту)
У статті за результатами проведення формувального експерименту, який проводився протягом 2009-2013 років, обґрунтовано прогностичні напрями підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з деза...
Організація та контроль самоосвітньої діяльності вчителя (на матеріалах педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського)
У статті на основі дослідження архівних, історико-педагогічних джерел, маловідомих праць здійснюється цілісний аналіз самоосвітньої діяльності вчителя у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. Доводиться актуальн...
Retrospective Analysis of Promotion of Environmental Education in Japan
This article is dedicated to retrospective analysis of the development of environmental education in Japan in the second half of the 20th century – beginning of the 21st century. Approaches to the definitions «environmen...
Intensification of Educational-Cognitive Activity of the Future Primary School Teachers During Lectures on Pedagogy
Іn the article the author clears out the essence of a lecture as an organizational form of teaching in higher educational institutions, the requirements to its content and methods of implementation have been outlined. Th...