Галицька вчителька Іванна Петрів про формування культури мовлення учнів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 3, Issue 35
Abstract
Статтю присвячено проблемі формування культури мови учнів, яка є одним із важливих показників розвитку цивілізації суспільства. Проблема мовної освіти постійно перебуває в полі зору українських і зарубіжних науковців. Особлива роль в її розв’язанні належить розкриттю ідей педагогів Галичини першої половини ХХ століття щодо формування у школярів культури мови (усної та письмової). На прикладі роботи вчительки Іванни Петрів розкрито форми, методи, засоби й прийоми досягнення поставленої мети. Ефективність навчально-виховного процесу було досягнуто завдяки включенню учнів у виконання практичних завдань з розвитку усного і писемного мовлення, використання методу «синтетичного» навчання, співробітництва учителя й учня з урахуванням його особливостей.
Authors and Affiliations
Тетяна Завгородня, Інна Стражнікова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP343138
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
Організація самостійної роботи студентів
У статті визначено сутність і складові самостійної роботи студентів ВНЗ і схарактеризовано основні підходи до її організації. Обґрунтовано, що одним зі шляхів оптимізації процесу навчання має стати створення теоретико-ме...
Деякі аспекти концепції формування естетичної культури майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах
Статтю присвячено дослідженню окремих аспектів концепції формування естетичної культури майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах, а саме меті, завданням і напрямкам формування естетичної культури майбутніх фахівц...
Створення порівняльного тексту-опису молодшими школярами на завершальному етапі мовної початкової освіти
У статті автор розглядає проблему розвитку мовлення школярів на завершальному етапі мовної початкової освіти, у межах якого активно вивчаються питання оволодіння різними типами мовлення, зокрема описом. Серед його різнов...
Сутність і принципи комунікативно орієнтованого навчання англійської мови
У статті акцентовано увагу на розкритті сутності комунікативного підходу навчання та виділенні принципів комунікативно орієнтованого навчання англійської мови. Автор вважає, що комунікативно орієнтоване навчання має на м...
Навчання турецької мови українських студентів шляхом долучення їх до турецьких традицій
На прикладі навчання турецької мови студентів представлено особливості й потенціал вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах України в ракурсі полікультурної освіти майбутніх випускників університетів. Наголошує...