Gestão escolar pública e a implantação das tecnologias na educação no Colégio Estadual Yvone Pimentel

Abstract

O uso das novas tecnologias na mediação escolar como um fator preponderante para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem no mundo contemporâneo. O Objetivo geral buscou analisar a gestão escolar pública e a implantação das tecnologias na educação no Colégio Estadual Yvone Pimentel. Ainda, identificar a ação do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor. O estudo pautou-se na abordagem qualitativa do tipo descritivo, o estudo descreve minuciosamente sobre as tecnologias existentes no Colégio Yvone Pimentel, bem como, a forma de aquisição das mesmas. Contudo, pode-se constatar que o gestor educacional buscou a inserção das TICs no Colégio Ivone Pimentel, bem como, está propiciando aos alunos e professores uma melhor formação pautada numa educação ampla e também digital.

Authors and Affiliations

Adriana Kampa, Maria Aparecida Pankievicz

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Adriana Kampa, Maria Aparecida Pankievicz (2018). Gestão escolar pública e a implantação das tecnologias na educação no Colégio Estadual Yvone Pimentel. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, 4(4), -. https://www.europub.co.uk/articles/-A-42589