ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-КОГНІТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ (ТЕХНОЛОГІЇ МИСЛЕННЯ) ЯК НОВА ОПЦІЯ НАУКОВОГО АНАЛІЗУ
Journal Title: Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди "Філософія" - Year 2018, Vol 0, Issue 50
Abstract
Автор обґрунтовує необхідність введення та використання інтелектуально-когнітивних технологій (технологій мислення) в наукових дослідження в якості нової опції, інструменту наукового аналізу. Як правило, нові уявлення про світ, про соціальний устрій, про нові концептуалізації сприйняття світу і його пізнання формуються на ґрунті нових за характером думок. Автор приводить фактичний матеріал, який засвідчує необхідність введення такої технології, звертаючись до першоджерел. Така опція має справу із міждисциплінарним каркасом знань при аналізі мислення, що дає нам можливість стверджувати її трансконтекстуальний характер. Спираючись на інтелектуально-когнітивні технології можливо роз’яснення фактів та їх наслідків, можливо й моделювання мислення. Звернення до них дає можливість усвідомити, чому, з яких причин, на ґрунті чого створюється особливий інтелектуальний продукт, який «формує» бачення і розуміння світу.
Authors and Affiliations
О. О. Дольська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP511726
- DOI 10.5281/zenodo.1298980
- Views 113
- Downloads 0
ДОСЛІДЖЕННЯ ЦИВІЛІЗАЦІЇ У ІСТОРИКО-АНТРОПОЛОГІЧНОМУ ВИМІРІ
У процесі глобалізації постають питання цивілізаційного та культурного розвитку людства. Цивілізаційне взаєморозуміння та діалог культур – нагальна потреба сьогодення. Дослідження цивілізації у історико-антропологічному...
ЦИВІЛІЗАЦІЙНІ НАСЛІДКИ «КУЛЬТУРНОЇ РЕВОЛЮЦІЇ» У ПОГЛЯДАХ РОСІЙСЬКИХ ТЕОРЕТИКІВ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ
У науковій статті розкривається основний зміст філософських дискусій, які розгорнулися у першій половині ХХ століття серед російських теоретиків і були пов’язані з оцінкою наслідків культурної революції для подальшого ро...
ОСОБЛИВОСТІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СУБ’ЄКТІВ ПРОЦЕСУ ЗАКОНОТВОРЕННЯ В ГАЛУЗІ ОСВІТИ
Нормативно-правове поле освіти формується як відображення реального освітнього процесу у свідомості всіх суб’єктів навчально-виховного процесу (через призму усвідомлення необхідного й того, що в ньому повторюється) та їх...
ДИНАМІКА НАГОЛОСІВ У КОНЦЕПТУАЛЬНИХ ПОЛОЖЕННЯХ ПРО МІГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ
Стаття розглядає міграцію у її багатоаспектних проявах та з урахуванням сучасних процесів. Наводиться аналіз вітчизняних концепцій, що розглядають міграцію, з метою встановлення різних аспектів феномену та виділення спіл...
ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ДЖЕРЕЛ ІНФОРМАЦІЇ В КОНТЕКСТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ
Аналіз змісту поняття «інформаційної безпеки» як виду національної безпеки спрямованої на забезпечення прав і свобод людини щодо вільного доступу до інформації, створення і впровадження безпечних інформаційних технологій...