Intermedia creative workshop “Mixmedia spaces,” that is developing imagination through imagination

Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2018, Vol 2, Issue 7

Abstract

The paper presents three experiments where metaphorical thinking, visualisation and visual art expression were important. A characteristic feature of the first experiment was the use of thinking by means of analogy and metaphorical thinking with verbal and visual expressions. In the second experiment related to creative imagination visual metaphor was dominant. The third experiment was an intermedia creative workshop, in which multimodal metaphors and a play following a specific plot were significant features. Combining physical, virtual and mental spaces as well as moving participants between mixed extended real and virtual spaces were also key factors. The intermedia creative workshop was organised by students of art education in two stages. In the first stage they designed the workshop while in the second stage the workshop was run among early school-age children. <br/><br/>

Authors and Affiliations

Wieslawa Limont

Keywords

Related Articles

Competence of planning educational process in pre-service teacher training

Słowacki system edukacji wymaga troski o wysoką jakość, która zależna jest od poziomu kształcenia nauczycieli. Przygotowanie zawodowe nauczycieli musi odpowiadać bieżącym oczekiwaniom w zakresie ich kompetencji zawodowyc...

The Everyday Reality of Education as a Symbolic Space. Between Pedagogical Thinking and Practice or Between Inter- and Transdisciplinarity

The presented paper is a result of theoretical research on the everyday reality of education, interpreted as a symbolic space. The reflection has been set in the perspective of interpretative paradigm and refers to the...

Pedagogika transcendentalna. Kanta filozofia umysłu oraz jego filozofia filozofii jako projekt wychowawczy

Filozofia umysłu, w tym przede wszystkim sama filozofia krytyczna (transcendentalna krytyka rozumu), oraz filozofia filozofii Kanta przedstawi one tu zostają jako jedyne w swoim rodzaju przedsięwzięcie wychowawcze. Tytuł...

Teoretyczno-badawcze nurty w polskiej kreatologii

W artykule przedstawiono charakterystykę różnorodnych nurtów badań nad twórczością, które wspólnie tworzą kreatologię – zintegrowany zasób wiedzy o twórczości i człowieku twórczym. Autor kolejno omawia nurt badań psychol...

Download PDF file
  • EP ID EP604930
  • DOI -
  • Views 41
  • Downloads 0

How To Cite

Wieslawa Limont (2018). Intermedia creative workshop “Mixmedia spaces,” that is developing imagination through imagination . Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne, 2(7), -. https://www.europub.co.uk/articles/-A-604930