Intermedia creative workshop “Mixmedia spaces,” that is developing imagination through imagination
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2018, Vol 2, Issue 7
Abstract
The paper presents three experiments where metaphorical thinking, visualisation and visual art expression were important. A characteristic feature of the first experiment was the use of thinking by means of analogy and metaphorical thinking with verbal and visual expressions. In the second experiment related to creative imagination visual metaphor was dominant. The third experiment was an intermedia creative workshop, in which multimodal metaphors and a play following a specific plot were significant features. Combining physical, virtual and mental spaces as well as moving participants between mixed extended real and virtual spaces were also key factors. The intermedia creative workshop was organised by students of art education in two stages. In the first stage they designed the workshop while in the second stage the workshop was run among early school-age children. <br/><br/>
Authors and Affiliations
Wieslawa Limont
Competence of planning educational process in pre-service teacher training
Słowacki system edukacji wymaga troski o wysoką jakość, która zależna jest od poziomu kształcenia nauczycieli. Przygotowanie zawodowe nauczycieli musi odpowiadać bieżącym oczekiwaniom w zakresie ich kompetencji zawodowyc...
The Everyday Reality of Education as a Symbolic Space. Between Pedagogical Thinking and Practice or Between Inter- and Transdisciplinarity
The presented paper is a result of theoretical research on the everyday reality of education, interpreted as a symbolic space. The reflection has been set in the perspective of interpretative paradigm and refers to the...
Pedagogika transcendentalna. Kanta filozofia umysłu oraz jego filozofia filozofii jako projekt wychowawczy
Filozofia umysłu, w tym przede wszystkim sama filozofia krytyczna (transcendentalna krytyka rozumu), oraz filozofia filozofii Kanta przedstawi one tu zostają jako jedyne w swoim rodzaju przedsięwzięcie wychowawcze. Tytuł...
Recenzja książki Daniela Verby – Le métier d’éducateur de jeunes enfants. Un certain regard sur l’enfant. Nouvelle édition, entièrement actualisée
Teoretyczno-badawcze nurty w polskiej kreatologii
W artykule przedstawiono charakterystykę różnorodnych nurtów badań nad twórczością, które wspólnie tworzą kreatologię – zintegrowany zasób wiedzy o twórczości i człowieku twórczym. Autor kolejno omawia nurt badań psychol...