Interview With Carolyn Ellis: Autoethnography, Storytelling, and Life as Lived: A Conversation Between Marcin Kafar and Carolyn Ellis
Journal Title: PRZEGLĄD SOCJOLOGII JAKOŚCIOWEJ - Year 2014, Vol 10, Issue 3
Abstract
This conversation takes place in Warsaw. Carolyn Ellis has come to Poland to accompany Jerry Rawicki, a Warsaw Ghetto survivor, on his first trip back to Poland since the Holocaust. There she arranged to meet Marcin Kafar, a scholar in Poland who has spent time with her at the University of South Florida in Tampa, Florida. During this visit, Marcin assists Carolyn with video recording Jerry’s experiences as they visit Holocaust sites, and Jerry remembers and reflects on his experience. Afterwards, Marcin converses with Carolyn about autoethnography, storytelling, and the importance of life in the context of searching for ethos by academics.
Authors and Affiliations
Marcin Kafar, Carolyn Ellis
Keywords
Related Articles
- EP ID EP94736
- DOI -
- Views 137
- Downloads 0
Reproduction or change? Toward a new problematization of cultural phenomena and processes
The text presents an outline of new problematisation of cultural phenomena and transformations. This new problematisation has emerged as a result of the critical debate on the classical anthropological concept of culture...
Działanie obrazu.(Na przykładzie przedstawień Natury w malarstwie Jagi Karkoszki)
Artykuł jest poświęcony wybranym zagadnieniom metodologii badania przekazu ikonicznego na przykładzie malarstwa Jagi Karkoszki. Do analizy został wybrany motyw relacji między naturą i kulturą. Autorka swoje podejście bud...
Doświadczenie konwersji przez studentów Wydziału Aktorskiego Akademii Teatralnej w Warszawie. Wpływ instytucji edukacyjnych.
Praca monograficzna poświęcona problematyce transformacji tożsamości w kontekście instytucjonalnym, w odniesieniu do studentów wydziału aktorskiego i do ich przejścia przez bardzo specyficzną instytucję, jaką jest szkoła...
Granice (teorii) społecznych światów
Tekst podejmuje problem granic aplikowalności koncepcji społecznych światów zaproponowanej przez Anselma Straussa. Posługując się swoistym eksperymentem intelektualnym – próbą zastosowania tej koncepcji do opisu krańcowe...
Becoming a university teacher. Symbolic interactionist analysis.
The monograph devoted to the analysis of the process of becoming a teacher at national universities. Assumptions used symbolic interactionism and grounded theory methodology for synchronous and diachronic depict the cour...