ИСТРАЖУВАЊЕ НА ИМ­ПЛЕ­МЕН­ТА­ЦИ­ЈА­ТА НА ИНТЕРВЕНЦИЈАТА ЗАСНОВАНА НА ВИДЕО­ЗАПИСИ ОД ПАКЕТОТ ТРЕТМАНИ СО САМОМОДЕЛИРАЊЕ, СО ЦЕЛ ДА СЕ НА­МАЛИ СТЕРЕОТИПНОТО ОД­НЕ­СУ­ВА­ЊЕ НА ПЛУКАЊЕ КАЈ ЕДНА МЛАДА ДЕ­ВОЈ­КА СО АУТИЗАМ

Journal Title: Journal of Special Education and Rehabilitation - Year 2012, Vol 13, Issue 3

Abstract

Целта на ова истражување беше да се испита ко­ристењето на интервенцијата со ви­део­сним­ки преку самомоделирање, со цел да се на­мали навиката на плукање кај една уче­нич­ка со аутизам од предучилишна возраст за време на програмата на продолжена школ­ска година. Беше користен A-Б-A-Б ди­зајн со цел да се демонстрира функционална врс­ка помеѓу интервенцијата со ви­део­сним­ки од самомоделирање и намалувањето на на­виката на плукање. Резултатите покажаа де­ка навиката на плукање се намалува како ре­зултат на интервенцијата со ви­део­сни­ма­ње. Импликациите од овие резултати ќе би­дат истражувани.

Authors and Affiliations

Cindy NELSON-HEAD, Doris ADAMS HILL, Margaret FLORES

Keywords

Related Articles

СЕНЗИТИВНА КОМУНИКАЦИЈА СО ДЕЦА СО УМЕРЕНА ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ ПРЕКУ ЕМОТИВНО-ЕКСПРЕСИВНИТЕ ПРИНЦИПИ НА ICDP ПРОГРАМАТА

Во работата со учениците со посебни об­ра­зо­вни потреби с¡ повеќе се истакнува пот­ре­ба­та од сензитивност во комуникацијата со нив. Размената на емоции помеѓу детето и де­фектологот, како и начинот на кој де­фек­то­ло...

„ДРУГИОТ“ ВО СВЕТЛОТО НА ИНТЕГРАЦИЈАТА И ИНКЛУЗИЈАТА ВО ИЗРАЕЛСКИОТ ЕДУКАТИВЕН СИСТЕМ И ВО ИЗРАЕЛСКОТО ОПШТЕСТВО: НАВИСТИНА „ЗНАЧАЕН ДРУГ“?

Оваа статија го проучува концептот на „дру­ги­от“, повеќе во смисла на „различниот“ отколку на „оној што не сум јас“, во светлото на ин­те­гра­ци­јата и инклузијата во израелскиот еду­ка­ти­вен систем и во израелското оп...

МАТЕМАТИЧКИ ЈАЗИК ВО ОДДЕЛЕНСКА НАСТАВА

Целта на истражувањето беше да се спореди усвојувањето на математичкиот јазик кај учениците од пониските одделенија на специјалните основни училишта за децата со оштетен слух и учениците од редовните основни училишта. Ис...

REFLECTIONS ON BEHAVIORAL CRISES PREVENTION AND INTERVENTION IN SPECIAL EDUCATION SCHOOLS IN THE UNITED STATES

The development of civilization made crises an inseparable part of our lives. Crises manifest themselves in almost all social areas and organizations, including educational institutions. The goals of the article are to...

Download PDF file
  • EP ID EP93804
  • DOI 10.2478/v10215-011-0027-1
  • Views 119
  • Downloads 0

How To Cite

Cindy NELSON-HEAD, Doris ADAMS HILL, Margaret FLORES (2012). ИСТРАЖУВАЊЕ НА ИМ­ПЛЕ­МЕН­ТА­ЦИ­ЈА­ТА НА ИНТЕРВЕНЦИЈАТА ЗАСНОВАНА НА ВИДЕО­ЗАПИСИ ОД ПАКЕТОТ ТРЕТМАНИ СО САМОМОДЕЛИРАЊЕ, СО ЦЕЛ ДА СЕ НА­МАЛИ СТЕРЕОТИПНОТО ОД­НЕ­СУ­ВА­ЊЕ НА ПЛУКАЊЕ КАЈ ЕДНА МЛАДА ДЕ­ВОЈ­КА СО АУТИЗАМ. Journal of Special Education and Rehabilitation, 13(3), 85-98. https://www.europub.co.uk/articles/-A-93804