Із досвіду використання елементів навчальної платформи Moodle при викладанні творчо-практичних дисциплін
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 163
Abstract
Стаття присвячена окресленню специфіки дистанційного викладання у вищому навчальному закладі дисциплін творчо- практичного спрямування. Розглянуто особливості застосування дидактичних елементів курсу на платформі Moodle на прикладі курсу “Журналістський фах (Фотожурналістика)”, що був розміщений на сайті дистанційного навчання Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Приділено увагу пошукові дидактичних прийомів і форм, з огляду на мету й предмет дисципліни, а також технічні можливості для здійснення комунікації.
Authors and Affiliations
О. В. Антонова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP495525
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-163VI67-01
- Views 168
- Downloads 0
Mythologems of Primordial Elements in the Novel “Yuliia’s and Herman’s Dreams” by Halyna Pahutiak
The purpose of the paper is to characterize the peculiarities of resemantizing mythologems of primordial elements in H. Pahutiak’s literary work. The specific features of the author’s mythological thinkin...
Сутність поняття «тенденція» у контексті розвитку вітчизняної інклюзивної освіти
У статті витлумачено сутність категорії «тенденції розвитку» у вузькому галузевому й широкому значенні; сха- рактеризовано основні підходи до виокремлення тенденцій розвитку досліджуваного педагогічного явища. Аналіз зак...
Питання відбору міжгалузевої термінології для навчання усного двостороннього перекладу
У статті проаналізовано сучасний стан досліджень міжгалузевої термінології для навчання усного двостороннього перекладу. Обґрунтовано важливість визначення критеріїв відбору міжгалузевої термінології в рамках...
Педагогическое моделирование в процессе формирования креативности будущего учителя начальных классов
В публикации обоснована сущность понятий «формирование», «моделирование», «модель», на основании которых сделана попытка смоделировать процесс формирования педагогической креативности в учреждении высшего обра-...
Method of Instrumental Monitiring During Operation of Buildings and Structures with Account for Vulnerability Factor
The article deals with methodological issues concerning the developing the structure and content of instrumental monitoring during operation of buildings and structures. The results confirming the dependen...