ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Abstract

Введение. Проблема мотивации учебной деятельности относится к числу базовых проблем психологии обучения. Эффективность учебного процесса непосредственно связана с тем, насколько высоки мотивация и стимул овладения будущей профессией. Цель исследования. Сравнительный анализ учебной мотивации студентов первого и второго курсов лечебного факультета. Выявление факторов, негативно влияющих на уровень мотивации. Материал и методы. Протестированы 94 студента 1-го курса и 102 студента 2-го курса лечебного фа- культета УО «Гродненский государственный медицинский университет». Использованы психодиагностические методики тестирования студентов: изучение общих мотивов учебной деятельности и мотивация при изучении конкретных дисциплин в модификации А. А. Реана и В. А. Якунина. Результаты. Установлены и проранжированы общие мотивы к учебе. Определены уровни развития внутренней мотивации к конкретному клиническому предмету и факторы, препятствующие высокому уровню внутренней мотивации. Выводы. Ведущими мотивами у студентов УО «Гродненский государственный медицинский университет» являются «профессиональные» и «познавательные», т. е. они мотивированы на учебный процесс, желают приобрести глубокие и прочные знания, стать высококвалифицированными специалистами. Ключевые слова: мотивация, учебная деятельность, студент, психология, обучение, предмет.

Authors and Affiliations

Ж. З. Швед, Н. Л. Полудень, Т. П. Пронько, М. А. Машей

Keywords

Related Articles

РЕЦИДИВЫ РАКА КОЖИ ПОСЛЕ БРАХИТЕРАПИИ В РЕЖИМЕ ГИПОФРАКЦИОНИРОВАНИЯ ДОЗЫ И ОДНОКРАТНОГО ОБЛУЧЕНИЯ

Цель работы. Изучить частоту и время развития рецидивов рака кожи после брахитерапии в режиме гипофракционирования дозы и однократного облучения. Материал и методы. Материалом исследования послужили результаты обследован...

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ АТОПИЧЕСКИМ ДЕРМАТИТОМ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ ГРОДНЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Цель исследования. Оценить географическую вариацию показателя заболеваемости атопическим дерматитом детского населения Гродненской области. Материал и методы. Данные официальной статистической отчетности Гродненского обл...

RAY DIAGNOSTICS METHODS OF IMPLANT-ASSOCIATED COMPLICATIONS OF SURGICAL TREATMENT OF THE GENITAL PROLAPSE AND STRESS URINARY INCONTINENCE IN WOMEN

Background. The use of synthetic prostheses to correct genital prolapse and stress urinary incontinence has led to the increase in specific complications. Aim. To analyze the possibilities of MRI and CT in the diagnosis...

СЛУЧАЙ СМЕРТИ ОТ ОСТРОЙ КОРОНАРНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ ВСЛЕДСТВИЕ АНОМАЛЬНОЙ ТОПОГРАФИИ ПЕРЕДНЕЙ МЕЖЖЕЛУДОЧКОВОЙ ВЕТВИ ЛЕВОЙ ВЕНЕЧНОЙ АРТЕРИИ

Под мышечными «мостиками» миокарда понимают аномалию топографии венечных артерий, при которой они частично локализуются в толще миокарда, а непосредственно под эпикардом. Пациенты с миокардиальными мостиками обычно не им...

МАЛОИНВАЗИВНАЯ ДИАГНОСТИКА ДИССЕМИНИРОВАННОГО ПОРАЖЕНИЯ ЛЕГКИХ

Введение. Диссеминированные поражения лёгких – группа патологических изменений в лёгких, которые проявляются рентгенологическим синдромом диссеминации. Цель. Изучить основные этапы диагностики и оценить результаты верифи...

Download PDF file
  • EP ID EP297408
  • DOI 10.25298/2221-8785-2018-16-2-228-231
  • Views 129
  • Downloads 0

How To Cite

Ж. З. Швед, Н. Л. Полудень, Т. П. Пронько, М. А. Машей (2018). ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Журнал Гродненского государственного медицинского университета, 16(2), 228-231. https://www.europub.co.uk/articles/-A-297408