Kariera w świecie uczonych w czasach cywilizacji postindustrialnej
Journal Title: Labor et Educatio - Year 2016, Vol 4, Issue
Abstract
W toku przeprowadzonych rozważań podjęto cztery zazębiające się problemy dotyczące: kariery zawodowej, kariery akademickiej, kariery naukowej i mistrza w obszarze nauki. Najbardziej dyskusyjna jest nazwa: kariera akademicka, bowiem nakazuje mówić tylko o studiach II stopnia oraz tzw. studiach jednolitych. Takie ustalenie i analizowanie problemów strukturalnych nastręczyło po drodze wiele trudności, przy tym miejscami zamazywało przejrzystość myślenia i dowodzenia. Autor tych rozważań uważa jednak, iż istota poszczególnych części opracowania zaakcentowana została wystarczająco dobrze i czytelnie. Podkreślone w konkluzji zazębiające się problemy – możliwe że zachęcą przynajmniej niektórych czytelników do zajęcia się nimi w kontekście ich wzajemnych powiązań, bowiem wszystkie one rzutują na współczesne rozumienie i uznawanie kategorii pojęciowej „kariera”.
Authors and Affiliations
Zygmunt Wiatrowski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP174298
- DOI 10.4467/25439561LE.16.004.6742
- Views 125
- Downloads 0
Rozwój zawodowy i zawodowa satysfakcja w perspektywie osób starszych
W artykule skoncentrowano się na rozwoju zawodowym i poczuciu zawodowej satysfakcji osób starszych, które zakończyły swą aktywność na rynku pracy kilkanaście, czy kilkadziesiąt lat temu. Badani, wskazując motywy rozwoju,...
Challenges in Teaching: Perceptions and Experiences of Teachers of Ethics in Poland
This paper reports on a nationwide mixed methods study that investigated the challenges faced by teachers who teach ethics at schools in Poland. Several challenges affecting teachers in Poland were identified. These chal...
System edukacyjny w Kenii. Od nauki po baobabem do uniwersytetu
Edukacja w Afryce przechodzi długoletnią drogę, od tradycyjnych wierzeń plemiennych, obyczajów oraz ich praktykowania poprzez wprowadzenie nauki czytania, pisania, matematyki, nauk ścisłych i technologii po naukę języków...
Recenzja książki: Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych Inspiracje do edukacji w starości, Kraków 2015, wyd. II, Oficyna Wydawnicza Impuls, ISBN 978-83-7850-946-2, ss. 218
Recenzja książki
Recenzja książki: Danuta Borecka-Biernat, Małgorzata Cywińska (red.), Konflikt społeczny w perspektywie socjologicznej i pedagogiczno-psychologicznej. Wybrane kwestie, Warszawa 2015, Wydawnictwo Difin SA, ISBN 978-83-793-079-99, ss. 323
Recenzja książki: Danuta Borecka-Biernat, Małgorzata Cywińska (red.), Konflikt społeczny w perspektywie socjologicznej i pedagogiczno-psychologicznej. Wybrane kwestie, Warszawa 2015, Wydawnictwo Difin SA, ISBN 978-83-793...