Konwersja narodowa Henryka Hubertusa Jabłońskiego – wybór, czy życiowa konieczność?
Journal Title: Edukacja Muzyczna - Year 2017, Vol 12, Issue 12
Abstract
Henryk Hubertus Jabłoński (1915–1989) to jedna z najważniejszych postaci gdańskiego życia muzycznego powojennej doby. Kompozytor, który działał na rzecz środowiska twórców zarówno w wymiarze artystycznym, edukacyjnym, jak i organizacyjnym. Twórczość Jabłońskiego jest polem szeroko rozpoznanym w badaniach teoretycznych i muzykologicznych. Wiele pytań natomiast nasuwa biografia kompozytora, szczególnie w okresie przedwojennym i tuż po zakończeniu działań wojennych. Podstawowym problemem badawczym niniejszego tekstu było więc rozstrzygnięcie, w jakich okolicznościach i na podstawie jakich przesłanek kompozytor podjął decyzję o narodowej konwersji i zmianie personaliów z Helmut Degler na Henryk Jabłoński. W tym celu prześledzono materiały źródłowe o charakterze biograficznym, wpisując je w szeroki kontekst życia społeczno-politycznego Gdańska pomiędzy rokiem 1939 a 1948. W wyniku przeprowadzonych analiz decyzja kompozytora nabiera głębokiego, wielowymiarowego sensu i wpisuje się w losy gdańszczan w okresie powojennym.
Authors and Affiliations
Joanna Schiller-Rydzewska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP336040
- DOI 10.16926/em.2017.12.06
- Views 207
- Downloads 0
Music Education in Training Early Childhood Education Teachers in the Context of Jerome Bruner’s System of Representations. Its Purpose and Teaching Methodology Modification for Remote Work
The article consists of two parts. The first presents the implications for training early childhood music education teachers which arise from the theory of developmental psychology concerning Jerome Bruner’s system of re...
Władysław Żeleński in Prague
The article extensively discusses the Prague period of the artistic creation of Władysław Żeleński, one of the most important Polish composers and musical educationists of the second half of 19th and the beginning of the...
Manuscripts of violin works by Marceli Popławski from the collections of the National Library in Warsaw
The paper presents unknown compositions by a forgotten Polish composer, educator and organizer of musical life, active in the first half of the 20th century, in various centres in Poland and abroad. The main content is p...
String Quartets by Rafał Augustyn and Their Role Within the Tradition of the Genre
One of the composers of string quartets who confronted the ‘memory of the genre’ in the latter half of the 20th century and the early years of the 21st century was Rafał Augustyn. In the composer’s quartets one finds bot...
Vocal methodology focusing on Slovak vocal school and a pedagogical message of Anna Hrušovska
The article entitled Vocal Methodology focusing on Slovak Vocal School and a Pedagogical Message of Anna Hrusovska focuses on the Slovak Vocal School, on one of the most important methodologies, concretely methodology of...