КРИТЕРІЇ ПІРСОНА І КРАМЕРА-УЕЛЧА В ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
У статті вказано найбільш вживані в навчально-методичних джерелах інформації назви критеріїв перевірки гіпотези про нормальний розподіл генеральної сукупності і гіпотези про рівність математичних сподівань генеральних сукупностей; описано умови використання цих критеріїв та можливості їх застосування в педагогічних дослідженнях; розглянуто приклад застосування.
Authors and Affiliations
Olha BONDAR, Yuriy KOVALOV, Оlena KOVALOVА
Keywords
Related Articles
- EP ID EP413278
- DOI -
- Views 99
- Downloads 0
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ
У статті на основі аналізу науково-методичної літератури розкрито педагогічні умови формування професійних компетентностей майбутніх учителів під час навчання у закладі вищої освіти. Розглянуто також сутність поняття «пр...
THEORETICAL AND METHODOLOGICAL BASIS OF ACTIVE TOURISM
The article deals with the theoretical and methodological principles of active tourism, analyzes the subject fields and defines common features of the types of active recreational tourism and tourist and sports activitie...
ТВОРЧІСТЬ А. С. МАКАРЕНКА – ПОСТНЕКЛАСИЧНИЙ СИМВОЛ ЛИЦАРСЬКОГО ВІДНОШЕННЯ ДО ІДЕАЛІВ КОЗАКОФІЛЬСТВА
Пошук форм лицарського тлумачення виду Homo Liber у боротьбі за волю України у творчості Антона Макаренка є збереженням духу історичної необхідності подолання примітивізму поглядів противників демократичного патріотизму;...
ELECTRONIC EDUCATIONAL PLATFORM MOODLE AS A MEANS OF ORGANIZATION OF STUDENTSʼ INDEPENDENT WORK ON LEARNING ENGLISH
The article analyzes the possibility of using the e-learning platform MOODLE in the organization of the studentsʼ independent work on learning English. The author examines the possibilities of MOODLE to provide the acces...
ЕФЕКТИВНІ ПРИЙОМИ РОЗУМОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРИ ВИВЧЕННІ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Стаття присвячена проблемі застосування ефективних стратегій під час навчання математичних дисциплін у закладах вищої освіти. Констатується, що основна ідея, яку потрібно враховувати при навчанні математичних дисциплін,...