Kształcenie interdyscyplinarne w zawodach medycznych. Praca u podstaw czy idee-fixe? Przegląd piśmiennictwa

Journal Title: Polish Journal of Public Health - Year 2011, Vol 121, Issue 3

Abstract

W pracy dokonano przeglądu światowego piśmiennictwa podejmującego problematykę interdyscyplinarnego kształcenia (interprofessional education – IPE) studentów różnych kierunków związanych z medycyną, farmacją i naukami o zdrowiu, m.in.: pielęgniarstwem, fizjoterapią i dietetyką. Przeanalizowano piśmiennictwo opublikowane w ostatnich 10 latach w czasopismach naukowych indeksowanych w bazach światowego piśmiennictwa: PubMed, ProQuest, SCOPUS, EMBASE. Przedstawiono obecny stan wiedzy na temat wzajemnego postrzegania studentów reprezentujących kierunki medyczne i związane z naukami o zdrowiu oraz skuteczność wspólnych zajęć klinicznych, interdyscyplinarnych warsztatów, czy też spotkań naukowych. Przedstawiono aktualne kierunki rozwoju i doskonalenia programów kształcenia na studiach związanych z medycyną i naukami o zdrowiu w obszarze kształcenia interdyscyplinarnego oraz podnoszeniem jakości kształcenia na tych kierunkach studiów.

Authors and Affiliations

Joanna Gotlib, Dariusz Białoszewski, Monika Lewandowska

Keywords

Related Articles

Self-assessment of vocational preparation and plans regarding undertaking employment among bachelor degree physiotherapy students of university-level schools of different educational orientations

Introduction. A major change resulting from the separation of Bachelor- and Master-level studies is that after the completion of the Bachelor-level programme the student obtains a diploma of higher vocational education,...

Zachowania depresyjne młodzieży jako problem w zakresie zdrowia publicznego

Depression is a mental disorder characterized by a number of basic symptoms like low mood, biological rhythm disorders, psychomotor slowdown, anxiety and somatic symptoms and also other unspecific symptoms. The number of...

Aktywizacja jako wskaźnik jakości opieki nad pacjentami z chorobami układu nerwowego

Osoby aktywne ruchowo znacznie rzadziej zapadają na różnego typu choroby. Konsekwencją siedzącego trybu życia, tak popularnego w naszym społeczeństwie jest otyłość, miażdżyca, cukrzyca, choroba wieńcowa, wady postawy i w...

The evaluation of kindergarten teachers’ preparation to promote oral health among children

Introduction. The problem of high caries prevalence among preschool children has been widely discussed in Poland. Studies show unsatisfactory level of children’s oral health. A reason of this situation could be insuffic...

The role and influence of advertising and public authorities on the health-related behaviours development among lower secondary

[b]Introduction. [/b]Adolescence is the period during which a man shapes his habits, attitudes and health behaviours. This is the time when man searches authorities who can be the role models for young people. According...

Download PDF file
  • EP ID EP113928
  • DOI -
  • Views 107
  • Downloads 0

How To Cite

Joanna Gotlib, Dariusz Białoszewski, Monika Lewandowska (2011). Kształcenie interdyscyplinarne w zawodach medycznych. Praca u podstaw czy idee-fixe? Przegląd piśmiennictwa. Polish Journal of Public Health, 121(3), 288-294. https://www.europub.co.uk/articles/-A-113928