МЕТОДИКИ ТА ПРИНЦИПИ ГРУПОВОЇ ПСИХОКОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ

Abstract

У статті зроблено спробу висвітлити теоретичні аспекти активних методів групової психокорекції (соціально-психологічних тренінгів) як свідомої активізації комунікативних процесів у навчальній чи іншій групі, проаналізувати структуру роботи тренінгових груп залежно від змісту поставлених навчально-пізнавальних, творчих або психокорекційних завдань.

Authors and Affiliations

Svitlana HANABA, Halyna TOPOLNYTSKA

Keywords

Related Articles

INNOVATIVE ACTIVITY IN THE SYSTEM OF ADDITIONAL EDUCATION OF CHILDREN AND YOUTH

The study of the main trends in the socio-economic development of society shows that innovation processes have become the basis of scientific and technological progress in all sectors of the world economy, including educ...

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ: АКМЕОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

У статті теоретично обґрунтовано акмеологічний вплив та супровід психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів: наведено сутність понять «акмеологічний вплив» та «акмеоло...

ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО -КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ ПРАВА У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

У статті визначено і обґрунтовано шляхи впровадження сучасних інформаційно-комунікативних технологій та інноваційних методик викладання права у закладах вищої освіти. Доведено, що розвиток так званого «інформаційного про...

КОМП’ЮТЕРНА ЛІНГВОДИДАКТИКА АВІАЦІЙНОЇ ТА ЗАГАЛЬНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Стаття розглядає актуальні проблеми комп’ютерної лінгводидактики англійської мови, у першу чергу, звичайної авіаційної англійської мови та інноваційного підходу до навчання фразеології радіообміну. На сьогодні розроблено...

DEVELOPMENT OF PROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIES SYSTEM OF A TECHNICAL BACHELOR FOR THE SELECTION TO THE MASTERʼS COURSE

The article shows the research which reveals that the current tendency in the modern higher education requires additional consideration of professionally important qualities (PIQ) of a person at his/her admission to the...

Download PDF file
  • EP ID EP559427
  • DOI 10.33251/2522-1477-2019-5-75-79
  • Views 129
  • Downloads 0

How To Cite

Svitlana HANABA, Halyna TOPOLNYTSKA (2019). МЕТОДИКИ ТА ПРИНЦИПИ ГРУПОВОЇ ПСИХОКОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 1(5), 75-79. https://www.europub.co.uk/articles/-A-559427