Miss, do we have to listen to that? On listening to music at school
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2015, Vol 2, Issue 1
Abstract
The article aims to look at the problem of listening to music at school as a whole, taking into consideration historical and aesthetic determinants of that form of children’s and young people’s musical activity. What forms the basis for the refl ections is a conviction of a huge role of music in a human life, as well as observations from the school reality in terms of neglected, regrettably, aesthetic education – music education included. Unsatisfactory results of a young person’s encounter with a musical work in the act of perception are on the one hand a consequence of the complexity of the perceptive process itself, but on the other one – an outcome of educational mistakes or neglect. Therefore, it seems justifi ed to articulate, at least, some determinants of listening to music and to formulate a few demands referring to school practice.
Authors and Affiliations
Grażyna Darłak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP79398
- DOI 10.5604/2392277X.1165076
- Views 133
- Downloads 0
Dyrygent i pedagog – czy to wystarczy do stworzenia i prowadzenia chóru w szkołach ogólnokształcących? Miejsce i znaczenie chóralistyki w szkołach ogólnokształcących – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość
Sprawozdanie z I Łódzkiego Forum Naukowego z okazji Światowego Dnia Głosu
Sprawozdanie z I Łódzkiego Forum Naukowego z okazji Światowego Dnia Głosu<br/><br/>
Singing in view of interdisciplinary empirical research and theoretical reflections
Contemporary research on the role and importance of singing, just to mention the work by Thomas Blank and Karl Adamek (2010), indicates the link between the ability to sing and the so-called educational preparedness as...
The phenomenon of Polish music education
For centuries, in Poland there was a generational transmission of high-culture values, music including. It took place at home, school and church. The tradition of music teaching is very rich. After the World War II there...
Przygotowanie utworu muzycznego do publicznej prezentacji z perspektywy wykonawcy i pedagoga
Celem pracy każdego instrumentalisty jest przygotowanie utworu muzycznego do publicznego wykonania. Zagadnienie to jest od dawna w kręgu zainteresowań i badań naukowców różnych specjalności. Poniższy artykuł napisany zos...