МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНОГО ПРОФІЛЮ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 152, Issue 9
Abstract
У статті надано декілька підходів щодо визначення поняття “модель”, проаналізовані праці з проблеми формування готовності людини до певної діяльності, зокрема, до професійно орієнтованого іншомовного спілкування; окреслена проблема організації процесу навчання професійно спрямованої іноземної мови майбутніх фахівців технічного профілю. Визначено структуру, компоненти, рівні, критерії готовності до професійно орієнтованого іншомовного спілкування. Створено модель формування готовності до професійно орієнтованого іншомовного спілкування майбутніх фахівців у коледжах технічного профілю.
Authors and Affiliations
Олена Можаровська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP381652
- DOI -
- Views 61
- Downloads 0
ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ТЕАТРАЛІЗАЦІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ (на основі аналізу підручника Écho А1)
У статті вивчається проблема впровадження методу театралізації у процес навчання французької мови. Аналізується зміст поняття “метод театралізації”, розкриваються особливості його застосування під час вивчення французько...
КРИТЕРІАЛЬНО-РІВНЕВИЙ ПІДХІД ДО РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОПЕДАГОГІЧНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ ВИКЛАДАЧА СИСТЕМИ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
У статті представлені результати дослідження питання професійнопедагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти засобами інформаційнокомунікаційних технологій. Представлені компоненти професійнопеда...
ВИХОВАННЯ “МОВНОЇ СТІЙКОСТІ” В УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ В УМОВАХ СУЧАСНОГО КУЛЬТУРНОГО СЕРЕДОВИЩА
У статті розглядається актуальна виховна проблема підвищення рівня культури та мовленнєвокомунікативної компетенції в учнів загальноосвітніх навчальних закладів. З’ясовано, що визначена проблема пов’язана з інтенсифікаці...
COMPONENT-BASED STRUCTURE OF FUTURE FLIGHT ATTENDANTS’ READINESS TO PROFESSIONAL ACTIVITIES
The author analyzes the research works by Ukrainian and foreign scientists in order to specify the content and essence of the notion “ the future specialists’ readiness to professional activities” and gives the definitio...
THE PIANO PIECES FOR YOUTH BY COMPOSERS OF THE UKRAINIAN DIASPORA IN THE PRACTICE OF A TEACHER OF MUSICAL ART (AS THE EXAMPLE, THE PIANO CYCLE FOR CHILDREN BY STEPHANIYA TURKEVYCH)
The peculiarities of the piano pedagogical work of the famous Ukrainian composer Stephaniya Turkevych as well as the necessity of its creative use in the process of musical education of young people are revealed in the a...