Monitoring physical development of the primary urban school pupils according to Pignet's theory

Apply

Monitoring physical development of the primary urban school pupils according to Pignet's theory

Journal Title: Știința culturii fizice - Year 2018, Vol 2, Issue 31

Abstract

Primary children aged between 7 and 10 years are characterized by certain growing and developing features of the whole organism as well as organ systems. In this context, the primary cycle stage is characterized by a series of essential changes in the child’s life: the entourage, the circle of people, new obligations, reduced physical activity. All of these factors, in cumulation, require an intense physiological activity of the entire organ system, so in the period of adaptation to school conditions, increased attention is needed from parents and teachers. Any deviation in the normal development of the locomotor system, particularly attitude deficiencies, should be treated with seriousness.

Authors and Affiliations

Mariana Slimovschi, Aurica Zavalisca

Keywords

Aspecte teoretico-metodologice ale activităților corporale dificile în formarea comportamentului motrice al gimnaștilor

Gimnastica artistică modernă necesită sintetizarea celor mai eficiente abordări teoretico-metodologice privind însușirea tehnicii elementelor cu grad sporit de dificultate prevăzute de programul competițional la ora actu...

Metodologia predării lecțiilor de educație fizică la elevii de 14-15 ani prin implementarea metodei jocului și competiției

Metoda jocului, folosită pe larg în cadrul lecțiilor de educație fizică din instituțiile de învățământ primar, rămâne valabilă și pentru învățământul gimnazial (clasa a IX-a), doar că, spre deosebire de clasele primare,...

EP ID EP563396
DOI -
Views 130
Downloads 0