Нарымбет Гҥлнҧр Бекмҧратқызы, Байгунакова Гульзира Сапарбаевна, Рсымбетова Шамшат Амангелдіқызы М. Әуезов атындағы Оңтҥстік Қазақстан мемлекеттік университеті (Шымкент, Қазақстан) СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЦЕССЫ

Abstract

Инновационные методы методы обучения способствуют активному формированию будущих специалистов, накоплению студентами инновационного и творческого опыта. Одним из активных методов обучения стало взаимодействие преподавателей и обучающихся через интерактивное воздействие (с английского языка interaction – означает динамическое воздействие). Это один из основных путей саморазвития личности. Основной смысл глубоких преобразований, вносимых в систему высшего образования страны с момента обретения независимости, является достижение максимальной эффективности подготовки будущих специалистов в соответствии с требования международных стандартов применения инновационных технологий и метод обучения. Основная особенность инновационных технологий образования на уроках истории заключается в том, чтобы не только повысить уровень знаний и мотивацию обучающихся к занятиям, но и воспитать патриотов своей страны через привитие любви к истории родного края и страны. Целью высшего образования является удовлетворение интересов общества, государства и личности в получении качественного высшего образования, создание широких возможностей каждому человеку в выборе содержания, формы и сроков обучения задача современного профессионального специалиста.

Authors and Affiliations

Гюльнур Нарымбет, Гульзира Байгунакова, Рымбетова Шымшат

Keywords

Related Articles

ЭКСПЕРТНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОЦЕНИВАНИЮ ЗАТРАТ НА ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ

Предложен подход к пополнению жизненных циклов (ЖЦ) компьютерных систем (КС) и прикладного программного обеспечения (ППО) КС новым процессом экспертно-аналитического оценивания затрат на ППО. Представлен его математическ...

НАРОДНЫЕ ИГРЫ КОЧЕВЫХ КЫРГЫЗОВ В ИСТОРИКО-ЭПИЧЕСКОМ ОТРАЖЕНИИ

В статье рассказывается о народных играх кочевых народов, в том числе кыргызского народа. При этом, внимание было более акцентировано на основные виды игр кочевников: конные игры и игры в альчики (астрагалы).

НАЦІОНАЛЬНИЙ КОМПОНЕНТ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СИСТЕМІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Статтю присвячено аналізу проблеми національного компонента у педагогічній системі В. О. Сухомлинського. Виокремлено складники національного компонента: рідна мова, історія, культура, звичаї і традиції.

КОНЦЕПТ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАЧЕНИЯ

.Данная статья посвящена изучения концепта в современном лингвистике.

САМАРҚАНД ҚАЛАСЫНЫҢ ЕСКЕРТКІШТЕРІ

Данная статья посвящена исследованию историкокультурных памятников Самарканда, а также их роли в культурной жизни страны и рассматривает памятников как международный объект туризма. С этой целью в роботе рассматриваются...

Download PDF file
  • EP ID EP426109
  • DOI -
  • Views 88
  • Downloads 0

How To Cite

Гюльнур Нарымбет, Гульзира Байгунакова, Рымбетова Шымшат (2018). Нарымбет Гҥлнҧр Бекмҧратқызы, Байгунакова Гульзира Сапарбаевна, Рсымбетова Шамшат Амангелдіқызы М. Әуезов атындағы Оңтҥстік Қазақстан мемлекеттік университеті (Шымкент, Қазақстан) СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЦЕССЫ. Актуальные научные исследования в современном мире, 7(11), 74-78. https://www.europub.co.uk/articles/-A-426109