NAUCZYCIEL KREATOREM POSTAW (ANTY)DYSKRYMINACYJNYCH W ŚRODOWISKU SZKOLNYM
Journal Title: Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego - Year 2018, Vol 10, Issue 10
Abstract
Artykuł podejmuje problematykę edukacji antydyskryminacyjnej w polskiej szkole w kontekście istotnej roli nauczyciela w tym procesie. Celem autorek było zwrócenie uwagi środowiska nauczycielskiego na fakt, że jednym z ważniejszych zadań i wyzwań, stojących przed współczesnymi nauczycielami i nauczycielkami jest kształtowanie postaw antydyskryminacyjnych u dzieci i młodzieży szkolnej. Jest to zadanie trudne, lecz wykonalne. Czynnikiem warunkującym efektywność tych działań są, zdaniem autorek, zaprezentowane w niniejszym tekście, kompetencje antydyskryminacyjne pedagogów.
Authors and Affiliations
Ewa Wiśniewska, Beata Cieśleńska
MIĘDZY ENCYKLOPEDYCZNĄ NIEWIEDZĄ A KOMPETENCJĄ MNIEMANĄ, CZYLI MANOWCE AKSJOLOGICZNE POLSKIEJ KRYTYKI PRZEDE WSZYSTKIM ROCKOWEJ
Po wstępnych uwagach na temat niezbędności refleksji aksjologicznej w pracy krytyka poważnie traktującego swą profesję, podejmiemy tu próbę oceny, jak dalece owa refleksja jest obecna w rodzimej krytyce rockowej – z niez...
OCENA JAKOŚCI USŁUG KSIĘGOWO-PODATKOWYCH OFEROWANYCH PRZEZ BIURO RACHUNKOWE W OPINII KLIENTÓW
Wysoką jakość usług księgowo-podatkowych gwarantuje posiadanie, przez biuro rachunkowe, certyfikatu kwalifikacyjnego, który w dobie ustawy deregulacyjnej nie jest dokumentem obowiązkowym, a dodatkowym atutem. Celem artyk...
ENDECKI HUNGAROFIL – PRZYPADEK KAROLA STEFANA FRYCZA (1910-1942)
Artykuł koncentruje się na ukazaniu stosunku do Węgier i Węgrów mało znanej postaci młodego pokolenia obozu narodowego okresu międzywojennego, jakim był Karol Stefan Frycz, a który był jedną z wiodących postaci w tygodni...
ŻYCIE TOWARZYSKIE NA PROWINCJI KRÓLESTWA POLSKIEGO W ŚWIETLE „KORESPONDENTA PŁOCKIEGO”
Życie towarzyskie na prowincji Królestwa Polskiego w świetle wzmianek, które ukazały się na łamach „Korespondenta Płockiego” w l. 1876-1888 i dotyczyły Płocka oraz okolicznych miejscowości, m.in. Ciechanowa, Raciąża, Mła...
KSZTAŁCENIE INSTRUKTORÓW I NAUCZYCIELI TAŃCA DLA EDUKACJI POWSZECHNEJ – WYBRANE ZAGADNIENIA OŚWIATY CHOREOGRAFICZNEJ W POLSCE I NA UKRAINIE
W artykule opisano kształcenie, instruktorów i nauczycieli tańca, widziane jako konfrontacja polsko-ukraińskich doświadczeń, kontekstów i wyzwań. Zgromadzony materiał został zaprezentowany w dwóch częściach. Pierwszą poś...