Навчально-методичний ресурс фольклористичної підготовки майбутніх філологів: сучасний контекст
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 2, Issue 30
Abstract
У статті проаналізовано сучасний стан навчально-методичного забезпечення фольклористичної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури. Визначено інноваційну спрямованість навчально-методичного ресурсу з фольклористики в контексті провідних тенденцій вивчення фольклорного досвіду в європейській освітній практиці. З’ясовано, що в монографічних дослідженнях, довідникових фольклористичних працях, підручниках і посібниках з теорії, історії, жанрології, персонології фольклористики викладачі і науковці аналізують фольклор у контексті культурної антропології, комунікативних практик, що пов’язано з проблемами символу, естетики фольклорного слова, мовної картини світу, екологічної етики, гендерних проблем.
Authors and Affiliations
Мирослава Вовк
Готовність майбутніх учителів музичного мистецтва до професійної діяльності в КНР
У статті схарактеризовано наукові підходи до вирішення проблеми професійної готовності майбутніх учителів музичного мистецтва в КНР та історичні етапи їх розвитку. Розглянуто поняття психологічної готовності майбутніх пе...
Ретроспективний аналіз становлення поняття «моніторинг навчальних досягнень студентів»
У статті висвітлено динаміку входження поняття моніторингу навчальних досягнень студентів у терміносистему педагогіки. Установлено, що порівняння змісту поняття «моніторинг» ускладнено, оскільки родовими макрокомпонентам...
Зарубіжний досвід формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів
У статті розглядаються проблеми зарубіжного досвіду формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів. Досліджується розвиток єдиного наукового простору країн для спільного вирішення наукових пр...
Інтегративний підручник з української мови як іноземної: сутність, проблеми, перспективи
У статті обґрунтовано створення інтегративного підручника для вищих навчальних закладів. Показано, що такий підручник відіграє роль найповнішого джерела інформації з української мови як іноземної. Виокремлено основні фун...
Проблеми професійної підготовки вчителя в працях Я. А. Коменського
У статті визначено поняття «професійна підготовка вчителя», теоретично обґрунтовано проблему формування майбутніх фахівців. Проаналізовано особливості діяльності Я. А. Коменського, висвітлено його ідеї щодо професійної п...