The Evaluation of Teachers and Students’ Behaviour In Terms of Quality Education (Supervisors’ Views)
Journal Title: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - Year 2010, Vol 23, Issue 2
Abstract
Authors and Affiliations
Feyyat Gökçe
Keywords
Related Articles
- EP ID EP92302
- DOI -
- Views 151
- Downloads 0
İlköğretim Beşinci Sınıf Sosyal Bilgiler DersindeUygulanan Yansıtıcı Düşünmeyi GeliştirmeEtkinliklerinin Akademik Başarıya Etkisi*
Yansıtıcı düşünme becerileri, bireyin düşünme ve öğrenme süreçlerineilişkin farkındalığına ek olarak, bu süreçlerdeki zayıf ve güçlü yönleri belirlemesi vegeliştirmek için planlama yapmasını gerektiren bir tür kend...
Elementary Preservice Teachers’ Mathematics Teaching Efficacy Belief
From Students' Perspectives: EFL Learners' Metaphors about English Instructors in Turkey
The purpose of this study is to understand university preparatory class students' mental images about their English language instructors through metaphors. With regard to this aim, 148 students enrolled in 16 different p...
The Evaluation of Teachers and Students’ Behaviour In Terms of Quality Education (Supervisors’ Views)
Gevşek Yapılı Sistemler Olarak İlköğretim Okullarında Karar Verme, Liderlik ve Çatışma: Nitel Bir Araştırma
Okullar, insanların yoğun olarak giriş-çıkış yaptıkları değişken ve sorunlu sosyal kurumlardır. İlişkilerin kontrolünü mekanik kurallarla yönetmek ve amaçları kestirmek her zaman mümkün olmayabilir. Bu nedenle, günümüz...