НЕЧІТКА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ НАВЧАННЯ ТА ПОБУДОВА ОНТОЛОГІЇ НА ЇЇ ОСНОВІ FUZZY MODEL OF INDIVIDUAL LEARNING PATH FORMING AND ONTOLOGY DESIGN ON ITS BASIS

Abstract

У статті запропоновано реалізацію моделі формування навчального матеріалу на основі рівня знань студентів і складності завдань (побудови індивідуальної траєкторії навчання), яка базується на апараті нечіткої логіки. Побудовано базу правил нечіткої моделі та перевірено її на правильність роботи. Сформовані нечіткі правила використано в онтології навчальної дисципліни. The article proposes the implementation of model for the forming of educational material based on the students knowledge level of and the tasks complexity (the construction of individual learning path), which is based on the fuzzy logic approach. The basis of fuzzy model rules was constructed and it was checked for work correctness. Formed fuzzy rules are used in the discipline ontology.

Authors and Affiliations

Т. В. Лендюк, Н. М. Васильків

Keywords

Related Articles

АЛГОРИТМИЗАЦИЯ МЕТОДОВ ТОЧНОСТНОЙ ПАРАМЕТРИЧЕСКОЙ РЕДУКЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ALGORITHMIZATION OF THE METHODS OF THE ACCURATE PARAMETRIC REDUCTION OF MATHEMATICAL MODELS

На основе излагаемого принципа параметрической редукции предложены подходы к алгоритмизации процессов упрощения математических моделей, а также группа операций, обеспечивающих конструирование и эффективную реализацию соо...

РОЗРОБКА АЛГОРИТМІВ ВИДАЛЕННЯ ОБ’ЄКТІВ З ЦИФРОВИХ ЗОБРАЖЕНЬ DEVELOPMENT OF ALGORITHMS FOR REMOVING OBJECTS FROM DIGITAL IMAGES

Сучасні технології дозволяють створювати цифрові зображення у будь-яких умовах та надають можливість користувачеві відразу побачити результат. При перегляді одержаних зображень може виявитися, що в кадр потрапляє непотрі...

ГІПОТЕЗА І ФОРМАЛЬНА МОДЕЛЬ СИНГУЛЯРНОЇ ДИНАМІКИ ІНЦИДЕНТІВ КІБЕРНЕТИЧНОЇ БЕЗПЕКИ HYPOTHESIS AND FORMAL MODEL FOR SINGULAR DYNAMIC OF CYBERSECURITY INCIDENTS

Статистика свідчить про високі темпи зростання кількості деструктивних інцидентів інформаційної безпеки. Але чинники, що спричиняють це явище, досліджені недостатньо. Вони не охоплюють широкий спектр характеристик і не р...

АНАЛИЗ ЭВРИСТИЧЕСКОГО МЕТОДА ПОСТРОЕНИЯ БАЙЕСОВСКИХ СЕТЕЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЕ ПРОГРАММНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ В РАМКАХ РАСШИРЯЕМОЙ АРХИТЕКТУРЫ AN ANALYSIS OF THE HEURISTIC METHOD FOR CONSTRUCTING BAYESIAN NETWORKS IN TERMS OF PROGRAM IMPLEMENTATION WITHIN THE FRAMEWORK OF EXTENSIBLE ARCHITECTURE

Данная статья содержит анализ одного из алгоритмов построения структуры байесовской сети (эвристический метод на основе данных) с точки зрения его программной реализации в рамках персональной мобильной экспертной системы...

МОДЕЛЮВАННЯ ТА ОПТИМІЗАЦІЯ ДОСТУПУ ДО СТОРІНОК WEB-САЙТУ ДЛЯ РІЗНИХ ЗАКОНІВ РОЗПОДІЛУ ЙМОВІРНОСТЕЙ ЗВЕРТАННЯ ДО СТОРІНОК MODELING AND OPTIMIZATION OF ACCESS TO THE PAGES OF WEB-SITE FOR DIFFERENT DISTRIBUTION LAWS OF PROBABILITY OF ACСESSING TO THE PAGE

У статті розглянуто підхід до математичного моделювання оптимального доступу користувачів до послідовно організованих сторінок Web-сайту. Знайдено вираз для математичного очікування загального часу, необхідного для пошук...

Download PDF file
  • EP ID EP195908
  • DOI -
  • Views 235
  • Downloads 0

How To Cite

Т. В. Лендюк, Н. М. Васильків (2017). НЕЧІТКА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ НАВЧАННЯ ТА ПОБУДОВА ОНТОЛОГІЇ НА ЇЇ ОСНОВІ FUZZY MODEL OF INDIVIDUAL LEARNING PATH FORMING AND ONTOLOGY DESIGN ON ITS BASIS. Інформатика та математичні методи в моделюванні, 7(1), 103-112. https://www.europub.co.uk/articles/-A-195908