Необхідність формування толерантності молоді
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2014, Vol 1, Issue 7
Abstract
Дослідження необхідності формування толерантності молоді набуває особливого значення під час навчання студентів у ВНЗ, оскільки в цей період відбувається інтенсивний розвиток особистості, формування її інтелектуальної, мотиваційної, емоційно-вольової сфер, системи ціннісних орієнтацій, професіоналізація та самовизначення у життєвому просторі. На основі аналізу відповідної літератури, у нашій статті проаналізовані різні педагогічні ідеї формування толерантності. Стаття присвячена проблемі формування толерантності молоді як основного перспективного прошарку майбутньго суспільства. У статті наведені: поняття толерантності, ознаки толерантної особистості; розглянуті гуманістичні підходи щодо формування і виховання толерантності; виокремлено поняття самоактуалізації як можливості вибору; визначені джерела формування толерантності молодого покоління; наголошена необхідність врахування історичного досвіду і індивідуально-психологічних особливостей особистості на шляху формування толерантності; підкреслена необхідність стимуляції реалістичного бачення себе, зняття протиріч між реальним «Я» і ідеальним «Я»;важливість роботи над самоприйняттям і емоційним контролем; запропоновані способи толерантного поводження у міжособистісній взаємодії; психологічні умови придбання особистістю позиції ненасильства
Authors and Affiliations
Moran Iryna
Психологічні механізми в концепції навчання М.І.Машбиця
В статті розглянуто поняття психологічних механізмів навчання, визначені провідні психологічні механізми навчання, запропоновані Ю.І.Машбицем, а також проаналізована специфіка функціонування цих психологічних механізмів...
Функціональні особливості емоційного інтелекту особистості
У статті розкрито поняття про емоційний інтелект особистості. З’ясовано, що емоційний інтелект виступає предметом наукового пізнання у сучасних вітчизняних і зарубіжних психологічних дослідженнях. Однак залишається недос...
Порівняльний аналіз сучасних систем дистанційного навчання , придатних до проведення дистанційних курсів та інтернет-тренінгів
В статті розглянуто сучасні системи дистанційного навчання, здійснено аналіз їхньої придатності для проведення інтернет-тренінгів і дистанційних курсів. Означено особливості психологічного впливу навчання через мережу Ін...
Продуктивні теорії та психологічні засади їхньої реалізації у практиці
У статті розглядаються психологічні умови реалізації існуючих теорій розвитку та навчання. Показано, що теорія Л. Виготського про понятійність у формуванні мовлення потребує виокремлення певних структурних складників, як...
Реконструкція непродуктивних соціальних настановлень конкуренції і співробітництва
В статті проаналізовано випадок функціонування непродуктивних настановлень конкуренції та співробітництва при злитті двох компаній та спроба вирішення цієї проблеми за допомогою технології рефлексивного тренінгу практику...